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还剩几根蜡烛

2018-03-12陈熙

作文与考试·小学低年级版 2018年6期
关键词:算术题思考题蜡烛

星期二的午读课,数学徐老师给我们读了数学小故事,还给我们出了一道思考题:桌上有10根蜡烛,窗外的风轻轻吹过,吹灭了4根蜡烛,最后桌上还有几根蜡烛?

同学们纷纷举手,袁浩程说:“是6根。”不少小朋友一听答案都放下了手。这时徐老师笑眯眯地看着大家问:“有不同想法吗?”大家面面相觑,陈俊宇喊道:“就是6根!一共10根,吹灭了4根,所以十减四等于六。”大家都点头表示同意。

“是吗?”徐老师又问道。这时我突然想到暑假里,停电时奶奶拿出过蜡烛,刚开始是長长的,最后只剩下短短的一截。于是犹豫着举起手,老师请我回答。我小声地说:“是零根,因为蜡烛会越烧越短。”同学们一个个一脸疑问,转头看向徐老师。

徐老师示意我坐下,又转向大家说:“看来不少小朋友都没见过蜡烛是吧?开始桌上有10根蜡烛,被风吹灭了4根,那么另外6根没有被吹灭的蜡烛就会像陈熙说的慢慢地燃烧,最后就没有了,但是被吹灭的蜡烛不会燃烧,所以就剩下……”

同学们恍然大悟,没等老师说完,就喊道:“剩下4根。”徐老师笑着点点头。看来生活问题不是简单的算术题,还要考虑实际情况。endprint

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