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满满安全感才是孩子的真正起跑线

2018-03-06庞婵娟

中华家教 2018年3期
关键词:环境能力

安全感是什么

看不清摸不着的“安全感”似乎总在成人处于一段亲密关系中才被提及。其实,从孩子一出生,大人对孩子哭闹的回应积极与否开始,孩子的安全感就在被父母影响与塑造着。安全感是人类对自己处所环境安全与否的感觉,心理学中将“安全感”解释为个人渴望稳定、安全的一种内在精神需求。

孩子对自己所处世界的环境以及同伴安全与否的判断,决定了他们回应世界的态度是积极还是回避。出于自我保护,具有不同安全感程度的孩子表现出了不同亲疏程度的亲子依恋关系,这影响着孩子认知、态度和能力等多方面的发展。

懂得爱与被爱,是幸福的钥匙。尝试和孩子维持亲密关系,是一种父母和孩子需要共同学习的能力。比起给孩子像无底洞又层出不穷的“物质起跑线”,不如给孩子优质的“安全感起跑线”。给孩子满满的安全感体验,孩子才能更聪明、更快乐、更自信且富有力量!

更聪明—— 促进语言与认知能力

安全感良好的孩子表现出的心理特征是:我很好,我值得被爱,我是有价值的;亲密他人是可靠的,世界是安全的,生命是美好的;我要探索,我要发展。这样的孩子相信世界是安全的,在感受例如艺术、人际交往活动中更能调动全身的感官,专注地感受未知而美妙的世界。同时,富有安全感的孩子有更大的内在动机和自信,他会展现出语言表达的渴望并尽可能地把握对话情景和机会,这为他的语言发展和思维能力提供了舞台。……

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