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湖南少数民族织锦人才培养现状调查及对策分析

2018-02-25李莉

艺海 2018年1期
关键词:传承人才培养

李莉

〔摘 要〕“一带一路”战略提出了有关文化冲突与交融、文化共鸣、价值认同等几个重要的文化发展导向。因此,挖掘和培养民族织锦人才,将织锦艺术的研究深入到与之相关的地域文化、民俗、历史和时代特征之中,将有助于我们在新时代背景下全面推广和传播传统文化,对保护人类文化的多样性与多元发展具有重要意义。

〔关键词〕少数民族;织锦;传承;人才培养

湖南少数民族织锦历史悠久、题材广泛、内涵丰富、形式多样,是最具特色的工艺美术形式之一。我们通过对湖南少数民族织锦从业人员的走访调查与实证研究,为传承与發展民族传统文化,增强织锦从业人员设计能力和创新产业发展理念提供研究材料,为2016年度国家艺术基金项目“湖南少数民族织锦文化创意与工艺创新人才培养”方案的制定提供理论依据。

一、调查对象分析

(一)本次调研对象共37人。

(二)确定上述学员为调查对象的原因

1.年龄:以21-40岁年龄段学员为主,此年龄阶段的织锦人才技艺相对成熟,对市场的观察和把控有其职业经验。另外,考虑到当前从事织锦行业的人员年龄整体偏高,面临后继无人的状况;因此有意识地挑选了部分年龄偏低的青年从业者进行调查采访。

2.学历:调查对象分为高校教师、织锦从业人员两大部分;因此学历上也出现了两极分化的情况。高校教师在织锦理论领域有较深研究且设计能力较强,而织锦从业人员织锦技艺纯熟但缺乏美学尝试。……

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