罗国佩

（江西省寻乌中学 江西寻乌 342200）

一、高中物理学科培养学生核心素养的主要内容

物理是一门以实验为基础的学科，而且实验也是检验真理的唯一标准。物理这门学科与学生们的实际生活有着很大的联系，所以经常有人会说物理来源于生活。核心素养主要体现在以下几个方面：物理观念、实验探究、科学的态度和责任、科学的思维。在高中物理学科中培养学生的核心素养能够对学生未来的生活产生积极的影响。

1.物理观念

高中阶段的物理观念主要包括以下几个要素：物质观念、运动观念、相互作用观念、能量观念等等，这是由于站在物理学的视角之上对于物理知识进行分类，可以大体分为物质、运动、能量这几个类别。这些物理概念是学生在学习物理知识时的基础，也是学生们进行实验探究之前必须要掌握的知识内容。[1]

2.实验探究

实验是进行物理学习必不可少的一个步骤，培养学生的核心素养主要是让学生能够根据学习过的内容提出问题，然后形成简单的猜想，进而通过不断地收集资料、对信息的处理，根据相关的信息得出最后的结论，学生还要能针对这一结论给出一个合理的解释。实验就是得出结论的重要探究途径。此外，实验探究过程还需要学生进行认真的交流和反思。所以实验探究的因素可以总结为：问题、解释、交流。

3.科学的态度和责任

物理是一门非常严谨的学科，学生在认识到一个事物的科学本质时，应该秉持着一种科学的态度和责任，这能让学生在面对学习和生活的时候保持更加端正的心态，并且在完成一项工作或是人物的时候能够全身心的投入其中。……