沈琪芳

（湖州师范学院南浔附属小学 浙江湖州 313000）

引言

民族乐器作为中国独有的乐器，其在音乐发展的过程之中，有着重要的地位，是目前我国民族音乐发展过程之中的瑰宝，也是民族文化的一部分。在音乐教学之中，更多的将民族乐器应用到其中，能够积极培育学生对于民族乐器的了解程度，在课堂之中，也能够有效的激发学生对于音乐的热爱程度。同时，加强民族乐器在小学音乐之中的学习，对于继承和发扬民族乐器，增进学生对于民族文化的学习，以及提高广大学生的音乐素质有着极其重要的方面。

一、小学音乐教学中民族器乐的作用

1.对于顺应素质教育有着积极的意义

目前，中国的教育正在面临着巨大的改革期，素质教育逐渐取代传统的应试教育。加上人们对于外来文化的推崇和快餐文化的追求，使得民族文化逐渐没落，而加强民族乐器在小学音乐教学之中的应用，是推进素质教育的重要一步，也是不断增强小学生对于民族文化的认知，更好的了解自身的民族文化的重要途径，通过小学音乐教学中民族器乐的应用，能够在素质教育的推进之中，加强民族文化的学习，更好的继承和发扬民族文化，更好的顺应素质教育发展的要求，以此来不断为素质教育输送源源不断的人才。

2.有助于满足课堂教学，提升课堂气氛

民族乐器包含的层面和内容众多，在音乐教育之中是一个十分重要的板块。当前，对于民族乐器的学习和研究，是当前新课改的重要内容之一，也是促进音乐教学工作不断顺利进行的重要方式。……