于 英

（辽宁省大连市普兰店区幼儿园 辽宁大连 116200）

早晨，可心和可乐一前一后跟着妈妈来到了幼儿园，这时正是孩子来园的高峰期，在门口换鞋的孩子有几个，可乐走在前面，有一把小椅子没人坐，可乐就坐在上面开始换鞋。可心一看可乐把椅子坐了，上前就开始揪可乐衣服让他下来。可乐未动，可心就委屈地哭起来。她妈妈赶紧说：“可乐，你是哥哥你起来，让妹妹先换好吗？”可乐听妈妈这么一说，再瞅瞅妹妹，无奈地站起来把座位让给了妹妹。

集体教育活动结束，小朋友们纷纷到盥洗室小便喝水，一会儿就有小朋友跑出来告状：“老师，可心跟琪琪打起来啦。”我闻声赶过去，两人正跨在小便池上你拽我我拽你。可心说：“是我先上来的。”琪琪说：“你撒谎，是我先上来的。”

户外活动时间到了，我带孩子们在走廊换鞋，排队的次序按照谁先换好了谁就在前面，依次类推。彤彤动作迅速，快速换好鞋站在排头，等待其他小朋友。可心在队伍后面跟别人边讲话边换鞋，等鞋换好后，她就跑到队伍前面要做排头，彤彤不让，可心开始推彤彤。

《指南》社会领域中指出，幼儿阶段是人社会性发展的重要时期。在这个时期，幼儿学习怎样与人相处，怎样对待别人，内化社会行为规范，逐渐发展出的个性品质行为风格和性格特征，不仅影响童年生活快乐和幸福感，更可能影响其一生的学习。通过对可心一周的观察我发现，可心小朋友自私霸道、争强好胜、不愿遵守规则，没礼貌。……