（甘肃省庆阳市镇原县南区小学 甘肃庆阳 744500）

一、大班额背景下小学英语课堂教学现状

随着新课程改革的全面推广，我国教育部门对于学生的综合素质能力要求也越来越高。在现代英语课程教学中，教师不仅要提高学生的英语知识掌握能力，还要全面培养学生的读、写、说等多个方面的综合能力，让学生能够充分的满足现代社会的发展要求。但是在实际的教学中，很多大班额因为学生人数众多，给教师的日常教育带来了极大的困难，因为人数众多教师很难有针对性的对学生进行辅导教育，更不用说对每一个学生进行深入的沟通交流了。小学生年龄还比较小，对外界充满了好奇心，其一下子与这么多的同龄人在一起，难免会产生一定的心情激荡，进而很难在短期内静下心来参加课程学习。而在学校方面因为教师资源的紧缺，教师只能够对大班额学生进行全面的课程讲解，其实际的课程讲解效率并不高，一些学生甚至在课堂上都不愿意安静的听课，严重的影响了英语课堂的整体教学效率。[1]

二、构建大班额下小学英语高效课堂教学的几点建议

随着大班额班级数量的不断增加，其存在的一些典型问题也逐渐的暴露了出来，在实际的大班额小学英语教学中，教师应当做好以下几点：[2]

1.设立科学完善的课堂纪律

大班额相对于一般的班级而言最大的特点就在于学生人数的众多，而一旦学生人数过多，就会导致班级的实际管理出现一系列问题，教师在管理的过程中无法有效的将管理指令传到到每一个学生的耳朵中，再加上人数的众多，缺乏有效的管理会导致整个班级变得混乱不堪，更不用说课堂教学的整体效率了。……