（宝鸡高新第一中学 陕西宝鸡 721013）

俗话说“亲其师，信其道”，良好的师生关系可以让学生们以更积极的态度去面对学习。经常听到学生说某位老师对他影响比较大，在其成长求学的道路上起到了关键作用，心中非常感谢老师，因此在被需要的那一刻我们给予孩子正面引导将极有可能改变他们的成长轨迹，我常常让自己试着以一个母亲的角度去看待校园里的孩子们，陪伴他们健康快乐的成长，每当他们学到一个知识或者掌握一个技能时，都由衷的替他们高兴。学生与老师之间的关系是否融洽在一定程度上会影响孩子对待学习的态度以及日后的成长与发展。

借一方晴空，拥抱太阳

小明同学是个性格内向的孩子，记得第一次和他交流是在小记者纳新的时候，孩子紧张到读不出哪怕资料当中的一个字，当时我面前站着的这个孩子面部紧绷僵硬，甚至快哭了出来，他就那样看着我，满眼都是无助，就在那一瞬间我反馈了孩子一个微笑，用手比了一个赞的手势，随后他也开始努力着调整着自己的情绪，做了个深呼吸，最终念完了那篇稿子。虽然读的有些磕磕绊绊，但我们还是给了这孩子一个机会，让他加入到小记者的行列当中来。两年的时间，他不断参与采访报道活动，从被动出镜到主动完成采访提纲，报道整个活动，并将自己的稿件发表至新华网，在这期间他也多次找我沟通、聊天，分享他第一次采访时的紧张、稿件被采用的喜悦，从某一个采访点出发拓展到整个新闻报道的思路，我欣喜地发现在他一点点的积累中所带来的一次次的进步，原来那个有些邋遢的小男孩也变得越来越自信。……