周惠兰

（临夏市枹罕中心幼儿园 甘肃临夏 731100）

在目前经济快速发展的大背景下，我国对于人才的需求量越来越大，社会对于教育也给予了非常高的关注度。孩子是祖国的花朵，是国家未来发展的希望，因此，如何采用丰富的游戏化的课程手段使幼儿园课程变得有趣，使幼儿快乐生活是教师们需要解决的问题。根据数据显示，现在很多幼儿园都采取了游戏化课堂模式，教学内容与游戏相结合，为幼儿创造轻松愉快的学习氛围。

一、幼儿园游戏化课程的意义

1.顺应现代新课标改革的要求

随着时代的快速发展，社会的进步，国家对具有自主创新，潜心探究品质的人才需求量越来越大，这就要求从幼儿园时期就要开始注重同学们综合素质全面发展。幼儿园时期的孩子们刚刚离开父母的呵护，一时间很难适应新的环境，这时如果能够抓住他们对玩有浓厚兴趣这一特点，将有趣的游戏与课堂教学生活有机结合，便能快速吸引他们的注意力进入一日生活中。另外，在游戏化教学过程中，幼儿参与游戏的过程也是主动学习的过程，他们能感受到自己的参与感与存在感，可以意识到自己是学习的主体。游戏与教学原本是两类不同的事物，但是如果能够使游戏帮助教学的质量提高，也有利于充分发挥游戏在教育方面的意义。

2.符合幼儿身心发展的规律

人在成长的每一个阶段都有该阶段应该完成的任务以及形成的生活习惯，在幼儿阶段，孩子们就应该解放天性，在各种愉快的玩耍过程中成长。……