（安徽省蚌埠市怀远县古城学校）

一、微课在英语语法教学中的优势

初中学生面临着较大的升学压力，在英语学习的过程中，由于语言环境的不同，初中学生无法更好地理解英语语言中包含的语法知识，因此，微课在初中英语语法教学中的优势主要表现在以下两方面。

1.以学生为主体，因材施教

微课具有小而精悍的特点，以视频、图片、音乐等动态的形式出现，能够在短时间内吸引初中学生的注意力，也能够引起学生的学习兴趣。在课前，学生观看教师使用微课进行讲解的视频，学生可以根据自己掌握的情况对视频进行反复观看，这就在关注每一个学生需要的基础上体现因材施教。

2.开发学习资源，体现自主

微课视频的制作能够通过网络将多样的英语语法资源整合起来，通过资源的整合，使初中学生在掌握基础英语知识的基础上进行拓展，通过个性化的讲解方式，根据学生自身的不同情况进行学习，微课视频具有易用性、趣味性、长期性等特点，初中学生能够在家中通过网络对微课视频进行下载，进而提高学生自主学习的能力，发挥学生的自主性。

二、利用微课进行初中英语语法教学的意义

随着素质教育的实施，传统的英语教学模式已经不能满足学生学习的需求，微课的出现使得英语语法教学实现了教和学的一体化方式。

另外，英语语法的结构和我国汉语的语法结构具有很多相似的地方，但是，也存在着很多不同之处，导致学生在学习英语时会出现中式英语的用法。……