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解读案例教学法如何提高初中政治教学效率

2018-02-24山东省嘉祥县第二中学韩明启

新课程教学(电子版) 2018年7期
关键词:案例教学内容效率

山东省嘉祥县第二中学 韩明启

随着新课程改革的不断深入,在初中政治教学中应用案例教学法已然成为现阶段政治教育工作者关注的重点。同时政治作为贯穿与学生整个学习生涯的主要学科之一,能够让学生在进行案例学习的过程中,提升自身的思想水平,拓宽视野,为日后的学习工作奠定坚实的基础。

一、案例教学法在初中政治教学中应用的重要性

(一)激发学生学习兴趣

在政治传统的教学模式中,教师一直以来扮演的都是主导身份,并在课堂之上以灌输方式向学生传授抽象的政治理论知识,导致学生逐渐对政治学科的学习丧失兴趣,进而出现抵触心理,严重降低了政治教学的质量与效率。而将案例教学法有效的应用在初中政治的教学中,并以此丰富原有教学内容,不仅能从根本上激发出学生的积极性与主观能动性,更能提升课堂中的效率与质量,让学生在生动有趣的教学活动中深层次理解并掌握政治的知识点,并能够通过自身的学习掌握政治学科的内容及知识难点。

(二)提升政治学科实践价值

在初中政治的教学过程中,充分有效地应用案例教学的内容也可从根本上提升政治学科的实用价值。具体来说,政治学科是一门侧重于理论的学科,仅仅依靠大量的练习与讲解无法让学生做到真正的理解及掌握。而将案例教学的内容带入初中的教学内容中,就能够让学生结合实例,加深对政治知识中难点的理解,从而让其感受到政治学科的现实意义,并更好地将政治知识点串联起来。……

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