减负增效是21世纪基础教育的焦点话题，也是实施素质教育的中心话题。小学英语教学要做到减负增效，关注作业的布置是重点之一。

笔者通过多年教学实践，总结出了作业布置的4H新特性，即Head—善用脑；Heart—乐用心；Hand—勤动手；Health—重健康。

Head（脑），这里指头脑；领悟、思考能力。作业的布置要注重探究性，避免布置过多机械、重复的抄写作业。通过作业让学生勤于用脑，在做作业的过程中学习思考。

Hand（手），这里指动手能力。作业的布置要多体现实践性。通过让学生动手操作，完成实践性作业，进而在求索中创新。

Heart（心），这里指用心。体现在关注学生作业书写上。引导学生集中注意力，专心学习，端正学习态度。

Health（健康），关注学生的身体健康。避免作业负担给学生带来的焦虑和厌学情绪。

期待4H新特性作业能让学生、教师、家长，感觉课业负担不再“沉重”！