朱云云

（湖北中医药高等专科学校学校 湖北 荆州 434000）

大学教育之于培养大学生自我发展能力的意义与机制

朱云云

（湖北中医药高等专科学校学校 湖北 荆州 434000）

随着我国社会和经济的不断发展，国民教育的不断进步，对我国国民的整体素质要求也越来越高,大学生作为社会人才的主要输出渠道，这个群体的自我发展能力的培养具有非凡的意义。文章首先介绍了当代大学生的思想性格新特征，概述了大学教育之于大学生自我发展能力培养的重要意义，并从四大方面对大学生自我发展能力培养机制的构建进行了分析，以期为大学教育相关的研究提供帮助。

大学教育；自我发展能力；培养意义与机制

1 引言

大学是我们由青少年向成年人过渡、由校园生活向社会生活转变的特殊阶段，在这个特殊阶段里，大学生们的自我意识逐渐苏醒，个人的价值观、人格特征、个人能力等等逐渐成型，继而不断发展直至成熟。因此，大学教育对于大学生自我发展能力培养的重要性可见一斑，这不仅是每一个即将迈向大学生活或已经进入大学生活的年轻人对大学的期待，也是学校以及社会赋予大学教育的重要使命。由此可见，大学教育之于培养大学生自我发展能力的意义和机制课题具有重要的研究意义。

2 当代大学生所具有的新特点概述

80年代的青年人逐渐进入而立之年，当代的大学生群体主要是由90后年轻人，尤其是95后的新生力量所构成，95后大学生，与80后、90后大学生对比研究，会发现95后大学生个性更加鲜明、思想更为独立，对于网络的依赖和应用更甚，知识更加碎片化，目标功利性更强。……