浅谈我的信息技术课教学

2018-02-18李晓波

信息记录材料 2018年6期

李晓波

（河北省青县马厂中学河北青县 062650）

1 引言

随着时代的发展，人才培养模式必须改变以适应社会发展变化的需要。现今，新课标改革，在中学普遍推进，人们更加关注人才培养是否符合创新型模式，其内涵主要涉及到学生的能力等综合素质的提升方面，以信息技术教学为例，不难说明创新式新课标改革，其本质仍然离不开学生综合性创新能力的提升。通过近几年随着信息技术的不断普及，可以感觉到信息技术教育对培养具有高素质人才的作用越来越重要。对学生进行信息技术教育的培养也是提高学生核心素养的需要，具有开发学生创造力，培养学生信息技术能力的必然要求。当今信息技术广泛运用到各部门的方法面面，深度融入社会，它可以提高学生的信息技术学科核心素养，进而提高学生的整体素养。只有重视信息技术课的教学，才能使培养出来的学生不仅在学习过程中能够提升技能，而且更能影响学生的一生。可见，信息技术教学改革，不仅关系的学生掌握知识的多少，而且对学生的内涵、品质、技能素质都非常重要。当然，引导学生掌握知识，以及提高技能等目标的实现都离不开教师创新性劳动汗水，这就有必要探索信息技术的教学改革与探索。在此，笔者结合自己信息技术教学的实践，浅谈一下信息技术教育教学改革的一些做法。