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众创视域下应用型大学规划及建筑设计研究

2018-02-15邹存旭金景义刘圆圆

建材与装饰 2018年18期
关键词:应用型大学服务

邹存旭 金景义 刘圆圆

党的十八大提出了实施创新驱动发展战略的相关举措,强调科技创新对全面建设的重要意义。2016年,中共中央国务院颁布了《国家创新驱动发展战略纲要》,指出人才驱动型创新是创新的本质。近期,“众创空间”在我国发展迅速,其成本低、便利化特点燃起了广大群众的创新创业热情,顺应网络时代发展的同时,也成为应用型大学的人才培养的摇篮。在这个特殊的时代背景下,大学应抓住“众创空间”的机遇,以“众创空间”的构建为契机,对当前现状展开新思考,发现存在的问题,不断思考新方法,思考新思路,提高创新人才培养战略,提高人才培养质量,为创新型国家建设作出贡献。

1 “众创空间”提出的意义

1.1 “众创空间”的提出

国家总理李克强在2015年考察深圳柴火创客空间时提出“创客空间”一词,提出要面向人人构建“众创空间”用以激发广大人民群众的创造力。随后,全国各省市出台了《国务院办公厅关于开展公共场所促进创新创业的指导意见》等相关文件,支持“众创空间”建设。在此条件下,应用型大学应该充分利用“众创空间”这个平台带来的新机遇,迎接新挑战,思考新思路,开辟新途径,完善创新人才战略,提高创新人才素质,促进创新型国家建设和创新驱动型发展战略势在必行。

1.2 “众创空间”的意义

(1)实现“以广大学生为核心”的教育理念。创造创新型人才以实现学生个性,自由以及全面发展为基础,因此,高校必须遵循“以学生为核心”的原则,务必做到在课程的安排,校园活动的创造,文化氛围的营造等方便以学生为本,尊重学生的主体地位。……

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