蔡贤师 杨江玲

摘 要： 大学时期是大学生心理冲突、价值观定型的关键阶段。面对复杂多变的社会环境、日渐丰富的物质生活和沉重的学习、就业压力等，造成一些大学生心理失衡、行为失控等现象，甚至发生消极行为，如颓废、自杀等。为了培养大学生坚忍不拔的意志，增强适应社会的能力，提升处理问题的水平，广泛深入地开展大学生阳光生命教育是必要的。这对构建和谐校园及和谐社会都具有深远意义。

关键词：大学生;阳光生命教育;内涵;实施措施

一、大学生阳光生命教育的内涵及意义

（一）大学生阳光生命教育的内涵

阳光生命教育是一种友爱的教育、光明的教育、积极的教育，是促使被教育者树立健康、乐观、向上的心态，形成良好的人格修养。

阳光生命教育的内涵主要是教人认识生命、保护生命、珍爱生命、欣赏生命，探索生命的意义，实现生命价值的活动，或者说在个体从出生到死亡的整个过程中，通过有目的、有计划、有组织地进行生命意识熏陶、生存能力培养和生命价值升华，最终使其生命价值充分展现的活动过程，其核心是珍惜生命、注重生命质量、凸现生命价值[1]。

（二） 大学生阳光生命教育的意义

阳光生命教育就是以生命为中心，倡导大学生认识生命、尊重生命、爱护生命、享受生命和提升生命质量，让阳光充满生活的每一个角落。

阳光生命教育是建立在生命状态理论基础上的，一个新生命来到这个世界上，长期处于阳光生命教育的环境中，就会形成阳光生命的状态。……