林剑峰

题目呈现

临风怀想，遐思悠悠，过去那些如诗的日子多么令人怀想。怀想那迷人的郊野、黄昏的落日;怀想那经历的往事、悟到的哲理;怀想那慈祥的目光、温暖的话语;怀想那临窗诵读的惬意、挥毫泼墨的洒脱……那样的日子，充满了诗情画意，令人难忘。

请以“怀想__________”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.在横线上填上合适的词语;2.文体不限（除诗歌外）;3.内容具体，有真情实感。

写作导引

半命题作文有其灵活性，也有其限制性。相对于命题作文，有其自主性，在选材立意方面有较大的空间，但又不是放任;其中显现部分就是一种牵制，或者说是一个导引、一个思维轨迹。总的来说，是一半牵引一半，一半影响一半，显性与隐性并存，这是半命题作文的特点。一般而言，写好作文并不难，难的是写“好”作文。审题的深与浅、正与偏是决定作文质量的关键。如何解读提供的字眼？其中隐含什么信息？都在审题的思维运作中。

1. 从字面上分析。“怀想”与“怀念”相近，属动词，是一个思维与情感融合的动态词。怀想什么？这是最基本的写作内容;为什么怀想？哪些值得我们怀想？这是决定文章立意深浅的问题。另外，“怀想”一词是有时间限制的，有一定的历史感，因此，选材上不能写现时的，也不宜写较近的。例如，怀想儿时外婆的呢喃、怀想童年那双温柔的大手……这些都经过时间的沉淀，怀想起来更有味道。

2. 从命题意图分析。词性决定文章的情感基调，所有值得怀念的东西都应该是美好的。