■江芳

重庆房地产职业学院

习近平指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信"[2]。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，并对其文化的生命力和影响力持有的坚定信心，在实践中尊重和维护自身文化。“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”[3]作为一名思政课教师，必须从这一思想引领出发，充分发挥好课堂教学的作用，适时适度地对学生进行文化自信渗透，培养学生的爱国主义精神和提高学生的民族自豪感，从而提升文化自信。

1 大学生的文化自信现状

大学生的文化自信主要体现在对自身文化认知的态度和自身进行的文化传承、文化交流与文化创新的活动。当前，大学生文化自信的状况不是很理想。

首先，大学生对于一些文化活动的参与程度不高，认为文化对他们找工作并没有什么实际性的作用，尤其是理工科大学生更专注于专业技术类课程的学习，而对一些文化类的课程抱着“只要不挂科就好”的心态去学习，在平时的学习中，不关心文化的发展状况，所以造成了对一些文化活动了解很浅薄和参与积极性不高的现象。

其次，许多大学生认为现在是新时代了，传统文化已经过时了，对待文化表现出一种消极的态度，认为中华传统文化是一种落后的文化，日新月异的时代，应该学习新的思想、新的理念，出现了盲目崇拜西方思想的现象。

最后，大学生对于中……