陆 江，卢劲晔，刘 静，卢 炜

（江苏农牧科技职业学院 225300）

为贯彻落实全国职业教育工作会议和全省推进教育现代化暨建设现代职业教育体系会议精神，贯彻执行《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》，根据《关于继续做好江苏省现代职业教育体系建设试点工作的通知》（苏教职〔2015〕14号）文件精神，2015年学院组织牵头，经教育厅批准与江苏省相城中等专业学校共同启动了中高等职业教育“3+3”分段培养项目的试点工作。

1 建设背景及必要性

中高职3+3分段培养模式是江苏省教育厅现代职教体系构建新模式的试点项目，中高职相近或相同的专业接续，中职、高职各3年，学制连续,旨在培育系统掌握专业理论知识，又具有娴熟实践技能的高素质技术技能型人才，是职业教育体系中重要一环。

随着中国宠物市场的不断繁荣，尤其是经济繁荣的江苏省，对宠物业人才的需求逐年增加，吸引了更多中职学生进入宠物养护与驯导专业，宠物产业对宠物人才的需求旺盛的同时也对专业人才提出了更高的要求，使得学生完成中职学习后进入高职深造的愿望愈为强烈。因此，高职宠物养护与驯导专业“3+3”分段培养不仅打通了中职学生学历提升通道，又为高职教育提供生源，充分发挥高等教育功能。

2 整体建设状况

双方均高度重视此项试点工作，并联合成立了项目建设领导小组，下设项目办公室，并结合实际需要，组建了相关工作小组，制定了相关工作制度，组织精干力量组成项目工作小组，专门负责联合培养申报方案的撰写，并到合作院校沟通协作，协商合作内容，研讨人才培养方案和课程体系。……