◆石新慧

(甘肃省敦煌市西关小学)

英国哲学家培根在他的《习惯论》中曾说：思想决定行为；行为决定习惯；习惯决定性格；性格决定命运。而对于小学生来说，他们正处于接受思想道德教育的最佳时机，同时也是学生的道德基础形成的最佳时段。而且这个时候，学生对于一切的知识接受能力也会相对的较强。而思想道德的培养，对于学生之后的发展也会起到至关重要的作用。

一、班主任以身作则，影响学生

对于小学生而言，他们的年龄特点决定了他们是很容易受他人的影响，也会擅长于模仿一些大人。因此，在平时的教学管理中，教师一定要注意自身的言谈举止等的行为。因为这样很容易就会影响到朝夕相处的学生们。在平时的生活中，作为班主任，我们除了要将班级的管理进行的有条不紊，也要关心学生的生活状况，学生状态，等等。另外，班主任在进行对于学生的教育时，一定要注意自己的方式方法。学生还小，心理处于发育懵懂时期，教师一定要善于去用合适的方式去教育学生，不仅可以让学生欣然接受，也要让学生清楚自己的错误，明白错误的形成会给自己带来的不利影响。之所以说，教师在进行教育时一定要掌握好度，是因为教师的对于学生的教育是会直接影响到学生的。因此，在进行教育时，一定要注意语言的委婉、柔和，让这个年龄段的学生更加容易接受。这也是作为班主任以身作则教育之一。当然了最为主要的还是要做出对于学生的正确引导，引领学生的树立正确意识形态。……