梁亚男，姜大巍，王国杰，庚天琦，李 霞

(哈尔滨医科大学药学院,黑龙江 哈尔滨 150081)

我国社会发展已进入了新的历史时期，高等教育也获得前所未有的发展， 虽然由心理危机引起自杀学生仅占大学生群体中极少的一部分，但伴随我国高校大幅度扩招，大学生自杀率已呈上升趋势[1]。据中国社会调查所(SSIC)一项调查结果显示，在北京、上海、广州、大连、沈阳、哈尔滨等地高校中随机抽查1000名受访大学生中，超过四分之一的受访者曾经出现过自杀念头，这个数据是令人震惊的。由于大学生群体性的特殊性及生命的不可逆性，大学生自杀给家庭、社会带来的负面影响要比普通自杀事件更加严重。如今，大学生自杀已成为严重的社会问题，更是高校学生工作的重点和难点，因此，在高校认真开展积极的危机干预前提下，经常回顾、探索并对我国大学生自杀开展宏观的分析与总结，及时进行预防、干预措施，对正确评价大学生群体的心理健康状况，有效应对心理危机，具有重要的意义。

一、导致大学生自杀原因分析

大学生非正常死亡(自杀)是非常复杂的现象，是生理、心理、社会诸多因素综合作用的结果。从群体角度看，自杀与社会背景、历史文化、宗教信仰等密切相关[2]，从个体角度来看，自杀是遗传、人格特质、神经生物学和生活重大负性事件互相作用的结果[3-4]。杨振斌等对14所重点高校33例自杀死亡学生的深度调查分析，研究发现，学校负性生活事件，疾病、家庭问题及不良性格是大学生自杀行为的主要原因[5]。……