汪亭

很多父母对孩子说过这样的话：“我们不求你什么，只要你好好学习就行了。”实际上，却生怕孩子不能出人头地。没有了自己人生的父母，会把孩子的人生抢过来当作自己的人生。这种做法对孩子造成的压力更大。

以子女的人生为自己的生活目標，看似是一种伟大的母爱（父爱），但是从中传递出另一层意思——推卸责任。

事实上，人的一生，有近四十年的工作期。在这四十年中，父亲或母亲不是一个人的唯一角色。他还是一个社会的建设者，要在贡献社会的同时成就自己，实现自身的价值。家庭教育的特点在于身教重于言传。父母对待工作、生活的态度本身也是对孩子的教育。那些勤奋上进、不放弃自我成长的父母才是好父母。父母给孩子示范的生活应当是一个努力的工作者、一个生活的热爱者。

父母放弃自我的生活，为子女付出越多，对孩子的期望也就越高，进而导致孩子压力过高，形成难以承受之重。这时候，孩子要承担的就是双重任务——父母的人生和自己的人生。

孩子是成长中的人，在他的生命中，与父母的生命交汇处只是一个段落。从脱离母亲的身体到蹒跚学步，从上幼儿园到小学、中学、大学，直至结婚离家，孩子的每一个成长阶段都伴随着与父母的分离。在一次次的分离中，孩子逐渐成长、成熟、独立。如果父母有自己为之努力的事业，有属于自己的生活，这样的分离会进行得更理智、更顺利。

节选自《新父母教材》，湖南教育出版社2017年出版，朱永新、孙云晓主编