APP下载

记2017年冬季体能测试

2018-01-31刘红

青年文学家 2018年3期
关键词:海绵垫秒表压腿

作者简介:刘红(1967.10-),女,汉,辽宁省葫芦岛市连山区钢屯镇人,小学一级教师,1985.9-1988.8锦州市第二师范学校大专就读,1988.8至今在钢屯小学任教。

(2017年11月16日 星期四)

今天,天气晴朗。学校决定进行冬季体能测试。测试内容包括一至二年级的坐位体前屈,三至六年级的仰卧起坐、50米跑。我负责仰卧起坐项目。

我裹紧大衣,将脖子上的红色围巾调整了一下,面朝南,正对着做仰卧起坐用的十个海绵垫子,端坐在椅子上。左手从左侧衣兜里取出秒表,调试好备用。

三年级某班的学生来了,每人手里拿着一张《国家学生体质健康标准》登记卡。

每次体能测试,学生们都比较兴奋,这次也不例外。你看,没有一个因为参加体能测试而愁眉苦脸的,相反,都面带笑容,跃跃欲试。

老师:“咱们先进行仰卧起坐测试。老师演示一下,注意双手抱頭,两腿弓起来。压腿的要将腿压住了。”

之后,起身下令,报数:一、二、一、二、一……

老师:“数一的躺在垫子上,先做。数二的给压腿,查数。做完后,两个人互换。谁做了几个,自己记着,等做完后,拿着登记卡到老师这里记数。明白了吗?”

“明白了。”学生们答应着。

前两排的学生们立刻行动,负责压腿的像老师似的指导着躺着的小伙伴,热情又有耐心。

秒表在我的掌心上,学生们的数数声、交流声,老师的指导声影响不了我平静的心。一分钟,在我的注视中过去了。当快结束的时候,我抬起头,挺起胸,大声地喊道:“停。”

两排互换,进行下一个一分钟……

开始测试的时候没有风,只是光线不是很充足。不知怎的,起风了。西北风,不大。坐在椅子上,感觉冷飕飕的。我把大衣的衣襟往腿上盖了盖,将椅子向东南方稍微转了个角度。

那不是四年级某班的老师吗?在领导的调度下,带着队伍往这边走来了。多么年轻的老师啊!人长得俊俏,穿着时尚,面带笑容,嗓音柔美,难怪学生们都喜欢她。

这时我发现来了一些六年级的男生,正纳闷呢,他们怎么来了?原来是领导吩咐,帮忙压腿的。到底是大学生了,有经验,知道怎么干活。虽然说有班主任老师安排和催促,但是也不行,还是需要我费一些唇舌的。他们来了,我可以轻松些了。在掌控秒表的同时,略微欣赏一下学生们有趣又有些滑稽的身姿。

你看,那个小男生,做得多带劲啊!一个、二个、三个……不仅速度快,还很到位,跟玉兔捣药似的,真好看!

他右侧的那个学生就差多了,卯足了劲儿,才做一个。正对着他脚边站着的那个男生笑得前仰后合,身子像扭了的麻花,站都站不住了,眼看着双腿着地,一只手也触碰地面了,另一只手还打了个手势:“二个。”说罢,又笑去了。“三个。”他还关注着,打着手势,直至本轮结束。也难怪他笑成这样,他的这个小伙伴费了半天劲儿,还真没做几个。

五年级的几个班陆陆续续地来测试了。

我突然想起去年做仰卧起坐时,有几个男生很胖很胖,躺在海绵垫子上肉嘟嘟的,没有几个能做得好的。今年没看见这几个学生呢?真是说曹操曹操到啊,这几个胖子接二连三地来了,还是那么胖。呵呵,都有进步,但是进步不大呀。

风渐强了,我把椅子朝西南方转了转,不行,有冷风。我又转了回来,还是有冷风。算了,把大衣的衣襟再往腿上盖盖吧。也解决不了多大的问题,就算是关照自己了。

咦,体育老师来了。她快步地走到我的面前,从怀里掏出一个塑料瓶递给了我。哇!热的!

“刘老师,暖暖身子吧。”她热情地说。

“谢谢!”我点头表示谢意。

我双手接过盛满热水的瓶子迅速地塞进大衣,放在自己的怀里。一股暖流也同时涌遍我的全身。

我享受着热水瓶带来的温暖,继续关注学生们的仰卧起坐情况,尽量掐准秒表的时间。

新一轮测试开始了。学生们躺在垫子上,做好准备。随着我倒计时的口令:五、四、三、二、一,开始。

立刻,起来、躺下,再起来,躺下……

突然,一个体态稍胖的男生进入了我的视线,吸引我的不是他规范的动作,也不是他频率的快慢,而是露在外面的那一圈约莫半尺宽的皮肉。他躺下时,腹部的肌肉伸展,坐起时,腹部的肌肉收缩。软软的,肉肉的,节奏性的变化着。后腰部的肌肉变化不是很明显,只是一次次地大面积地暴露出来。

“多冷啊!”我不由自主地嘀咕。

结束后,我轻声地对他说:“把内衣掖在裤腰里面,就不会进风。”男生笑着点了点头,随即将内衣掖好。

下午的天气还是很好的,有阳光,还没什么风。

操场上,至少有三个班级,在同时进行体能测试。

六年级的仰卧起坐进行得很快,还有一个班级就结束了。

我提高了嗓门:注意了,双手抱头,把腿弯点儿的。五、四、三、二、一,开始。

我的右侧,西边数第二个男生,做得太好了。

先看速度,快!

再看动作,相当的规范且到位,尤其是那个头,都碰到膝盖了。幅度真大!

我寻思:“身型比较瘦小,还挺快。”

我眼睛看着,耳朵听着,心里想着秒表。

“做了多少个?什么?52个吗?”我试图弄清楚,他究竟做了多少个。

“不是,老师。是63个。”给他压腿的孩子说道。

哇!太多了。结束后,我与他目光相对。我示意他:“你真棒!点赞!”

男生开心地笑了。

一种愉悦的心情占据了我的身心。我不觉得累,也不觉得冷了。我庆幸今天的参与,并且由衷地期待着明年冬季的体能测试。endprint

猜你喜欢

海绵垫秒表压腿
时间测量用秒表 秒表用法我来谈
无时无刻不在冲刺的人生
压腿不要比高
老年人压腿把握度
玩转秒表
海绵垫在足球教学中的妙用
基于CC2500 的无线电子秒表系统
压腿不是越高越好
压腿两腿间别超45度
自制浴床-海绵垫对新生儿沐浴舒适性的影响