2017中国留守儿童心灵状况调查
2018-01-31
新西部 2018年1期



北京上学路上公益促进中心于2013年4月建立。通过“好人讲好故事”的模式,邀请各界名人和志愿者来讲读专家委员会精心挑选的好书和故事,录制成音频,通过发放“上学路上故事盒子”或在学校中开通“小雨点广播”,达成对孩子进行心理疏导、情感抚慰、人格养成和视野拓展的功效。
自2015年起,北京上学路上公益促进中心联合北师大教育心理与学校咨询研究所李亦菲教授团队,通过全国范围的调查取样和数据分析,每年推出《中国留守儿童心灵状况白皮书》,使得留守儿童帮扶行业首次具备系统、长期的科学研究背书。北京上学路上公益促进中心通过自己的研究结果,开启了一直被忽视的留守儿童心灵帮扶的另外一个维度——父母教育,提升父母对于亲子陪伴的认识,让他们主动加强对孩子的心灵关爱。本文在2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》基础上有所删减和调整。
2017年,北京上学路上公益促进中心联合北师大教育心理与学校咨询研究所李亦菲教授团队在全国范围内,围绕中国留守儿童心灵状况进行了调查取样和数据分析。此次发放的14868份有效问卷,分布在17个省(市、自治区),其中,河北、内蒙两地的人数最多,都超过2800人;湖南、云南两地超过1600人;江苏、新疆、青海、上海、山东、山西等地的人数超过500人;贵州、湖北两地人数最少,都不到100人。
为了便于统计分析,将以上17个省(市、自治区)分为华东、华北、华中、西南、西北、东北六个地区,14868份有效问卷在四类地区的分布情况为:(1)华东地区,包括山东、江苏、上海三个省(市),共有2332份问卷,其中农村901份,城镇1431份;……
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