董泽华，贾绘泽

(1．山西大同大学马克思主义学院，山西 大同 037009；2．山西师范大学政法学院，山西 临汾 041000)

习近平总书记在党的十九大报告中明确提出“培育担当民族复兴大任的时代新人”的战略任务。培育时代新人与中国特色社会主义进入新时代提出的新任务和新要求相适应，为培养什么样的人指明了目标和方向。但是时代新人的基本内涵是什么，如何深刻理解时代新人的根本要求，成为培育时代新人需要研究的逻辑前提。从“六个统一”的角度分析时代新人的基本内涵和根本要求，对深度理解和把握党的十九大提出的培育时代新人的战略任务和深远意蕴具有重要的理论和现实意义。

一、时代责任和历史使命的有机统一

高度的责任感、强烈的使命感和敢于负责的担当意识是时代新人的基本素质要求。时代新人既要适应中国特色社会主义新时代面临的新变化和提出的新任务，紧跟新时代砥砺前行，担当时代责任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，又要牢记和担当历史使命，为国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦不懈奋斗，从而实现时代责任和历史使命的有机统一。

第一，勇于担当新时代中国特色社会主义建设和发展的时代责任。中国特色社会主义进入新时代，中国社会经济发生了重大的变革和变化，它不仅要求我们继续夺取中国特色社会主义伟大胜利，决胜全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国，而且要团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕，要不断为人类作出更大贡献等。这些新的要求和新的任务是时代新人必须担当的时代责任。时代新人要努力回答如何适应新时代、建设新时代、服务新时代的重大课题，要将推动时代发展作为重要己任。既不可因失败而灰心，亦不能以困难而缩步，从而在各个行业和各个领域做出自己的贡献，不辜负新时代要求。

第二，牢记担当实现中华民族伟大复兴的战略任务和历史使命。牢记和担当实现中华民族伟大复兴的历史使命是时代新人的固有之义。虽然中国共产党在带领中国人民进行革命、建设和改革的不同历史时期，由于时代背景和历史任务等的不同，时代新人呈现出不同的时代特点内涵和要求，但是实现中华民族伟大复兴都是不同历史时期时代新人的共同的历史使命和内在要求。当前我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。时代新人应该对自己所负的历史使命具有更清醒、更深刻的认识，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。习近平总书记在谈到青年时指出:“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。”[1](P50)

第三，担当时代责任和历史使命不是对立而是内在统一的。从一定意义上看，时代责任是时代新人在新时代条件下面临的具体任务和目标，历史使命是时代新人固有的、一贯的崇高目标和使命，二者不是对立的，而是内在统一的，既具有同时性，也具有历时性。时代新人勇担时代责任，肩负历史使命，就是要把个人的理想和前途同国家发展、民族振兴紧紧联系在一起，在担当时代责任和历史使命中实现个人梦想和国家梦想的统一。习近平总书记指出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。民族梦必须同个人梦融合起来、统一起来，梦想才有生命，梦想才有根基，梦想才有力量。在谈到青年时，他指出，要“正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”。[2]

二、价值认同和价值转化的有机统一

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。所谓价值认同就是对社会主义核心价值观的赞同和接受。所谓价值转化就是把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为情感认同和行为习惯。作为时代新人，不仅要实现价值的自觉认同，而且要实现价值的自觉转化，努力做自觉价值认同和转化的示范者、引领者。

第一，时代新人要实现对社会主义核心价值观的自觉认同。从理论上和情感上认同社会主义核心价值观是时代新人的内在价值要求，也是转化为自觉行为的基本前提。社会主义核心价值观只有被理解、认同和接受，才能内化为时代新人的价值坐标、思想引领和精神追求。一般而言，内化得越迅速，成效就会越明显；内化得越彻底，核心价值观就越牢固。因此，要通过深入的理论阐释、广泛的理论宣传、生动活泼的形式、活灵活现的表现、润物细无声的渗透等使时代新人深刻理解、准确把握社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵、理论特色和实践要求，从而在“润物细无声”的潜移默化中得到接受和认同，实现真正内化于心，为时代新人培育奠定牢固的价值基础。

第二，时代新人要实现对社会主义核心价值观的自觉转化。时代新人不仅要实现社会主义核心价值观的认同，更重要的是把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的各方面，转化为自己的道德情操、行为规范和基本遵循，这也是社会主义核心价值观认同和接受的旨归。习近平总书记在谈到核心价值观教育时指出:“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”[1](P173)在谈到学生教育时指出，要“使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。”[3]

第三，时代新人要实现价值认同和价值转化的有机统一。如上所述，价值认同就是实现价值观内化，价值转化就是实现价值观外化，其中价值主体是实现核心价值观由内化向外化转变的根本因素，在内化向外化转变过程中起着关键性作用。价值观的内化和外化程度不可避免地要受到主体认识水平和主观动机的制约。因此要熟悉和了解新时代条件下时代新人的多质存在状态。不仅调查他们的相互关系和各自状况，研究他们的面貌和他们的心理，而且要调查研究他们在不同时期、不同地区的特点，了解他们的生活需求、思想状况、文化水平等，选择和采取多种多样的、适合对象实际情况的方式方法，从而使社会主义核心价值观入心入脑、知行合一，也使时代新人成为社会主义核心价值观认同和践行的先行者、引领者、示范者、推动者。

三、“顶天”理想和“立地”实干的有机统一

时代新人应该是具有坚定理想信念和脚踏实地行动的有机统一者。丢弃了理想信念，不是合格的时代新人；离开实际工作空谈理想信念，同样不是合格的时代新人。时代新人既要“顶天”，又要“立地”，既要志存高远，又要脚踏实地。

第一，时代新人必须是坚定理想信念的持有者。理想信念是人的行动指南、精神动力和力量源泉，起着方向性、定位性和动力性的作用，是时代新人精神上的“钙”。因此不仅要加强中国特色社会主义教育，使时代新人了解中国特色社会主义的艰辛探索、精神实质、核心内容、显著特色、明显优势和巨大成就等，树立中国特色社会主义共同理想，而且要加强中国梦教育，使时代新人了解近百年来国人追求中国梦的艰辛历程和重大意义，自觉地投入中国梦实践之中；不仅要加强马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，而且要加强党史国史教育，使时代新人深刻领会坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义的历史必然性。同时，要加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，尤其是把时代新人对国家、集体和社会主义的理性认识转化为爱祖国、爱集体、爱社会主义的实际行动。

第二，时代新人必须是脚踏实地的实干家。马克思说:”哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”[4]邓小平也突出强调实干，认为“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。[5]习近平总书记指出:”面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”[6]实干首先就要脚踏实地地劳动。“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”[1](P46)因此，时代新人应该具有崇尚实干、崇尚劳动的美德，具有劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，不图虚名，不务虚功，不贪吃懒做、好逸恶劳，更不游手好闲、投机取巧、坐享其成。

第三，时代新人要实现”顶天”理想和”立地”实干的有机统一。时代新人应该既胸怀共产主义崇高理想，又具有脚踏实地的求实精神，既不能忘记远大目标的指引，又要做好每一项具体工作，应该是二者的统一论者。因为实现远大目标需要长期的努力奋斗，只有练好本领，提升能力，脚踏实地做好每一项工作，一步一个脚印，从现实的点点滴滴做起，扎扎实实推进，才能离远大目标近一些，才能实现共产主义的远大目标。不论是忘记远大目标而只顾眼前，还是离开现实工作而空谈远大目标，都是不可取的。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向；离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。时代新人既要有共产主义的远大理想，坚定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，更要脚踏实地地不懈努力，扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。

四、坚守规范和勇于创新的有机统一

现代社会发展规律和要求决定了时代新人必须具有较高的文明程度，是规范的忠实崇尚者、自觉坚守者和坚定捍卫者，同时也必须是具有强烈的问题意识，勇于打破旧有思维、模式等，善于进行创新，从而走在时代前列的人。

第一，时代新人应该是规矩的忠实崇尚者、自觉坚守者和坚定捍卫者。规范即规矩或规则，既包括制度、法律、纪律等硬性规范，也包括道德、价值、风气等柔性规范。时代新人应该信仰规矩、坚守规矩和捍卫规矩。习近平总书记在谈到青年时，多次提出青年要从少年时期起就“扣好一生的第一粒扣子”，否则就将全部扣错，强调的就是核心价值观柔性规范的作用。时代新人要时刻把纪律、法律、道德等规矩挺在前面，严格遵守规范，严守道德底线，在人前人后表里如一，如此才能成长为一名合格的社会主义事业接班人。当然，作为时代新人还要坚守政治规矩，不能散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不公开发表违背中央决定的言论，不制造和传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，不能想说什么就说什么，不能口无遮拦，毫无顾忌。

第二，时代新人是敢于否定、勇于创新和善于创新者。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。时代新人应该是勇于创新和善于创新者。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”[7]时代新人应该始终具有强烈的问题意识。习近平总书记强调:”要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。”[8]时代新人一定要勇于创新创造，正所谓”苟日新，日日新，又日新”。习近平总书记指出:“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。”[1](P51)

第三，时代新人应该是坚守规范和勇于创新的有机统一者。坚守规范不是否定创新，勇于创新也不是否定规范，二者从本质上是一致的、统一的。坚守规范不是僵化保守、自我满足，更不是裹足不前，固步自封，勇于创新不是否定遵循规律，否定遵照规则，更不是标新立异，拍脑袋乱想，而是要把坚守规范与不断创新统一起来。一方面，坚守规范，要根据规范办事，不能随意逾越规范，要“从心所欲不逾矩”，要人人敬畏规范、人人履行责任，做到规范矫正行为、按规范办事。坚决抵制“钻制度空子”、“打擦边球”的行为，带头同不守规范、破坏规范的现象作斗争。创新也要守规矩，讲规范；另一方面，要打破常规，对不成熟不完善过时的规范，勇于根据实际情况和发展需要，创新和发展规范，并把创新成果固化为规范

五、文化自信和政治自信的有机统一

中国特色社会主义文化是中国特色社会主义政治的底蕴和基础，中国特色社会主义政治是在中国特色社会主义文化基础上发展起来的。时代新人不仅应该对中国特色社会主义文化充满高度的自信，而且应该对中国特色社会主义政治充满高度的自信。时代新人是文化自信和政治自信的有机统一者。

第一，时代新人应该具有强烈的文化自信。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族的伟大复兴。时代新人要有较高的文化素养，深入学习中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，更要有坚定的文化自信。没有坚定的文化自信就不能担负起实现中华民族伟大复兴的重任。坚定文化自信，首先，要坚守中国立场。中华优秀传统文化，革命文化和社会主义先进文化具有鲜明的中国特色和中国风格，代表中国文化立场，要继承发展，薪火相传。其次，要深入挖掘传统文化的时代价值，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地对待，有扬弃地继承，努力实现中华传统文化的创造性转化和创新性发展。再次，要丰富和发展中国特色社会主义文化。就是对中国传统文化和外国先进文化中反映了当代中国经济、社会和政治发展的基本要求的文化要素进行借鉴，植根于中国特色社会主义伟大实践，发展中国特色社会主义文化。

第二，时代新人应该具有强烈的政治自信。中国特有的文化和历史以及党的宗旨等决定了独特的政治制度体系、政治发展道路和政治基本秩序。习近平总书记指出:“一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”[1](P105)时代新人应该有强烈的政治自信，积极吸收借鉴人类优秀政治文明成果，但绝不照抄照搬他国政治制度，也不受所谓“普世价值”和西方“宪政”等思潮的干扰，否则，就会迷失方向。党的十九大报告再次强调:“世界上没有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判，不能定于一尊，不能生搬硬套外国政治制度模式。”[9]

第三，文化自信和政治自信具有内在统一性。中国特色社会主义文化与中国特色社会主义政治之间的相互关联、相互融合、内在统一，决定了时代新人应该是文化自信和政治自信的有机统一者。一方面，用文化自信支撑政治定力和政治自信。没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。同时，文化自信也为政治自信提供深厚根基和底蕴。如果没有文化自信，政治自信如同无源之水、无本之木。只有增强文化自信，政治自信才有不竭的动力。另一方面，要用政治自信强化文化自信。中国特色社会主义政治能够为文化发展提供重要保障。比如，中国特色社会主义政治制度植根于中国社会，符合中国国情，集中体现了中国特色社会主义的性质、特点和优势，不仅能够确保文化的社会主义方向，而且能够规范文化实践，保障其健康发展。

六、中国贡献和世界贡献的有机统一

时代新人既立足于中国，又面向世界，既具有家国情怀，又具有国际视野，既是中国特色社会主义建设者和接班人，又是人类文明进步和发展的参与者和贡献者。

第一，时代新人是中国社会主义建设的建设者和接班人。时代新人首先应该扎根中国大地，融入新时代进程，紧跟国家步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。一方面，要培养好社会主义的建设者和接班人。党的十九大明确提出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调:“培养人才，根本要依靠教育。教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而不是旁观者和反对派。”[10]另一方面，要当好社会主义建设者和接班人。时代新人应该适应新时代要求，刻苦学习知识，勇于创新创造，保持身心健康，实现全面发展，当好新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

第二，时代新人是世界文明进步和发展的参与者和贡献者。一方面，全球化的发展使得每个国家都不可能独善其身，中国作为世界上最大的发展中国家，积极参与全球化；另一方面，时代新人必然具有开阔思维、全球眼光和世界视野，具有国际主义精神，主动和积极参与全球化，做全球化的参与者和贡献者，做世界文明进步和发展的参与者和贡献者。同时，更要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范、思维方式等，包括中国传统文化中的实践观点、无神论思想、大同理想和唯物史观等；人本主义传统、人道主义价值、道德实践理性和现实主义精神；仁义礼智信的道德操守、天下为公的天下情怀、和而不同的包容理念等独特价值体系和精神世界；独有的话语体系和思维方式等，积极为世界贡献中国智慧。

第三，时代新人要实现对中国贡献和世界贡献的有机统一。无论是从中国还是从世界角度看，中国与世界的关系从来没有像今天这样密切，互动从没有像今天这样频繁，相互影响也从来没有像今天这样广泛和深入。一方面，中国作为世界的重要组成部分，为中国贡献就是为世界贡献，另一方面，对世界的贡献也是对中国的贡献。因为，对世界贡献意味着扩大了中国在世界的影响力，有助于提高中国在世界的国际地位，对世界贡献有助于世界和平和发展，有助于人类文明的进步，反过来，世界发展能够促进中国的进步和发展，有助于中国问题的解决。