龚菊芳

摘 要：现阶段中国-东盟自贸区已经建立完成，我国与东盟国家在多领域展开经贸合作。在中国-东盟自由贸易快速发展的形势下，商贸活动对英语人才的需求也开始激增。而商务英语教师作为英语教学的主体，在商务英语人才的培养过程中具有重要作用。文章主要探讨在中国-东盟自贸区的人才需求下，对商务英语教学师资的现状进行分析，并提出商务英语教师专业的培养与发展策略。

关键词：中国-东盟自贸区 商务英语教师 专业发展

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）07（c）-0219-02

随着全球化经济的快速发展，我国已经同东盟等国家建立良好的贸易伙伴关系。对于商贸双边存在的英语人才需求，应通过专业化的商务英语人才培训，培养出符合社会需要的经贸英语人才。其中商务英语教师在英语人才的培养中，具有重要的专业技能传授、英语口语指导等作用。针对当前商务英语人才缺乏的状况，需通过对商务英语教师进行培训与教育，才能推动中国-东盟自贸区商贸活动的发展。

1 商务英语教师对中国-东盟自由贸易区发展的作用与意义

1.1 改善中国-东盟自由贸易区的投资环境

近年来中国-东盟之间的自由贸易逐渐扩展，贸易种类不断增加，贸易数额有明显提升。在此形势下引入商务英语教师，不仅能够培养出符合企业需要的商务英语人才，而且商务英语教师也可以加入到商务翻译中。通过英语专业人才在商贸活动的协调，可以有效改善中国-东盟自由贸易区的投资环境，激发自由商贸企业的合作与竞争活力，从而推动中国-东盟自由贸易区开放力度的进一步加大。……