王蕾　李密生　齐玉斌　丁亚周　邵明珏

【摘 要】随着大数据时代的到来，信息技术的重要性越加凸显。而大数据及其相关研究技术的飞速发展，不仅为人们的生活、工作等带来了便利，还为人才的培养提供更多可能性和更有力支撑。现今社会发展需要创新性人才，能够对多领域进行涉猎，并融合形成新生产力的人才。作为主要人才输出基地的各大高校，为了培养具有创新能力的学生，要求教师首先要提升自身的创新能力。本文旨在大数据的大背景下，探讨影响高校计算机专业教师创新能力提升的因素，并提供了一定的解决策略。

【关键词】大数据；创新能力；高校计算机教师

近些年来，随着互联网和大数据相关技术的飞速发展，人们的生活、工作、学习等主要领域的需求也在逐年扩大，并不断发生变化，这导致了各行各业对高素质人才的需求日益增长。与此同时，社会各企业事业单位也开始逐步注重人才的创新能力，以形成新的动力来适应社会的发展，扩展自身发展的前景。鉴于此，高校作为重要的未来人才的培养和输出基地，已经开始重视对学生创新能力的培养。想要教好学生，培养学生的创新能力，教师作为这项任务的主要承担者，需要增强自己的创新意识，形成自己的创新思维，提高自己的创新能力。对于如何培养和提升高校教师的创新能力是研究的重心，很多国内外的学者都对此进行了不同角度的阐述。本文从高校计算机教师的角度，探讨在大数据背景下，如何提高教师的创新能力。……