王 平

(黑龙江大学体育部，黑龙江 哈尔滨 150001)

新媒体作为一种新型的文化传播方式，它以其自身传播速度快、便捷和简单的特点很快便成为了文化传播的主要途径。因此高校在进行体育文化传播时要善于利用新媒体传播的积极作用，以此来为学生创造一个良好的体育教学环境，营造一个校园体育文化氛围，进而更好地带领学生学习体育知识，传播体育文化，提升学生体育文化素养。

一、发挥新媒体教学优势，培养学生体育兴趣

在新媒体教学时代下，高校在进行体育文化传播时要善于使用新媒体进行传播，以此来促进大学生更好掌握体育文化，提升他们自身体育文化素养。培养学生体育文化素养不是一蹴而就、一朝一夕的，它需要一个循序渐进的教学过程，需要一点点积累。除此以外，培养高校学生体育文化还不能仅仅局限在体育教学课堂上面，同时还需要高校校园文化熏陶，因此在新媒体时代教学下，高校有必要给学生创建一个健康文化氛围，使学生在体育文化氛围里面潜移默化地接受体育文化熏陶，学习体育文化知识。首先，高校可以利用新媒体为学生创建专门的教学网站，比如体育博客、体育教学网站等等，以此在网络上为学生创建一个培养体育精神的学习天地；其次还可以为学生创建一些体育专题网站，使学生在体育专题网站上面尽情冲浪，浏览体育知识，培养对体育学习的兴趣。

新媒体时代下，高校在进行体育文化传播时要做到充分发挥新媒体教学优势，以此来更好的培养高校学生学习体育知识的兴趣。……