浅谈博物馆如何办好自然科普展览
——以深圳博物馆为例
2018-01-23刘剑波
文物季刊 2018年3期
□ 刘剑波
21世纪,人类社会进入了知识经济时代。人类的知识特别是科学知识,成为推动世界发展的主要资源和首要因素。各国经济发展的水平和质量,将“取决于以现代科学技术为核心的知识创新能力及其传播应用效率”[1]。作为生产、传播和运用知识的主体,“人的发展在全面的意义上成为衡量知识经济的尺度”[2]。对公众进行科普教育,不仅有助于开发民众智力,启迪创新思维,提高科学素养,促进人的全面发展,而且有助于推动科学知识和技术的创新发展。
开展科普教育是全社会共同的责任和任务。作为“一个出于知识传播和公共教育的目的”的“非正规教育机构”[3],博物馆运用其人力、馆藏、场地等方面的资源举办科普展览,促进公众科学素质提升,是当代博物馆履行机构职能的具体体现,也是博物馆义不容辞的责任。
一、深圳博物馆自然科普展览的实践
作为大型综合性博物馆,深圳博物馆不仅是深圳市爱国主义和社会科学普及教育的基地,也是当地重要的自然类科普教育机构。近年该馆以公众需求为导向,推出常设展览“走进动物的情感世界——贝林捐赠世界野生动物标本展”,并通过自主办展、合作办展等方式,策划举办了“走近恐龙蛋世界”、“海上大熊猫——中华白海豚”、“走进国门生物安全”、“多彩萤石”4个自然类科普专题展和一系列丰富多彩的教育活动,充分发挥了博物馆作为科普教育基地的作用,同时也为该馆自然馆建设积累了宝贵经验……p>
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