童成帅

长沙理工大学马克思主义学院，湖南 长沙 410076

2018年是北京大学建校120周年，时逢五四青年前夕。时光荏苒，青春的梦想让这个季节如此激情荡漾，新的时代赋予当代青年更多的发展空间与伟大使命。5月2日，五四青年节前夕，习近平总书记在北京大学时强调：“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”[1]。

一、理想与奋斗之逻辑生成

(一)理想是新时代青年发光发亮的核心

2018年5月3日习近平总书记在中国政法大学强调：“勉励他们坚定信仰、砥砺品德，珍惜时光、勤奋学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人”。“理想”一词最初来源于希腊语“idea”，即指人生的目标。“理想”作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

理想具有以下基本特征：第一，思想性与实践性。理想源于现实，又高于现实，具有崇高性。第二，时代性与阶级性。理想倚赖于一定的社会时代背景，并随时代的变迁而不断变化。正如习近平总书记强调的：“广大青年要坚定理想信念……中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。”[2]在新时代，当代青年人应树立实现中华民族伟大复兴的理想信念。

理想不是一个人生下来就具备的技能，而是在特定环境下通过不断实践所得出的一种经验总结。诚然，也不是所有的“理想”都是洋溢着青春，积极向上的。一个国家，一个民族所需要的是拥有鸿鹄之志、积极向上的青年人。