吴成旭

韩国圆光融合教养大学

近几年来各个国家的高等教育逐渐向国际化的水平发展，全世界各地很多高等院校对于留学生的招生比例不断的增加，留学生的阵容不断的扩大，而且对于很多学校来讲，社会评价该所学校的教育水平使便以该校留学生人数所占比重作为参考标准。韩国作为东北亚的小国，其经济发展水平在上个世纪就已步入了发达国家行列，而相关的留学生教育制度也通过多年来不断的努力完善，有效的保证了韩国留学生教育的突飞猛进。本文针对韩国留学生政策的发展进行分析研究，希望能够总结出优点为中国留学生教育发展提供借鉴作用。

一、韩国留学生教育的发展现状

韩国的留学生教育发展历史比较短暂，但是通过近几十年的不断努力，使韩国的留学生教育在世界各国中享有盛誉。韩国政府对于外国留学生的奖学金制度制定于1967年，这一先进的制度为韩国的留学生教育发展带来了很好的契机，自此以后韩国的高等教育人才质量及优秀的管理制度受到了全世界各国学子的关注，同时也使得韩国的高等教育迅猛的发展，使得韩国的很多大学出现了供不应求的现象。由于韩国留学生教育发展史较短，根据1970年的数据统计，韩国大学的留学生数量仅为321人，虽然发展基数较低但是发展趋势逐年增加，至1980年的时候韩国留学生数量为1015名，1990年的韩国留学生数量为2237名。从这些数据可以看出，韩国留学生教育的发展趋势逐年向好，但是其发展速度比较缓慢，没有呈现出非常耀眼的成绩。……