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巧用一题多解,渗透核心素养

2018-01-19唐洵

新课程·下旬 2018年7期
关键词:解三角形一题多解核心素养

唐洵

摘 要:一题多解教学是高考一轮、二轮中常用的一种教学方法,不但有利于拓寬学生的学习兴趣,还能激发学生多角度思考问题的思维,渗透核心素养。

关键词:一题多解;解三角形;合理转化;核心素养

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