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(浙江理工大学研究生院，杭州 310018)

研究生教育是高层次人才培养的重要途径和国家创新体系建设的核心要素，而奖助制度在研究生教育中发挥着重要的保障、激励与导向作用[1]。2013年，国家财政部、发展改革委员会和教育部联合发布《关于完善研究生教育投入机制的意见》，强调进一步深化研究生培养机制改革，对研究生奖助体系提出“提高研究生待遇水平”、“奖励支持研究生更好地完成学业”等新的更高要求。在此背景下，探索研究生奖助体系改革对策，对加快我国高等教育改革进程、提升高层次人才培养质量有重要的现实意义。长期以来，地方行业特色高校是我国高等教育的重要组成部分，其行业背景较强、学科分布相对集中，人才培养与科学研究长期服务于母体行业发展，形成学科优势突出、行业联系紧密的特征[2-3]。当前，研究生教育体制改革向地方行业特色高校提出以服务需求、提高质量为核心的发展目标。然而，地方行业特色高校由于自身发展水平限制及政策差异等因素，研究生奖助体系构建存在一系列不足，削弱了奖助体系的保障、激励与导向作用，进而阻碍上述发展目标的实现。因此，迫切需要加快地方行业特色高校研究生奖助体系的改革。

研究生奖助体系改革源于Johnstone提出的成本分担理论。该理论认为依照“谁受益，谁付费”的原则，社会、大学、企业、家庭、学生作为受益者，均应承担高等教育成本。中华人民共和国成……