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浅论新课改下初中语文教学中的情感教育

2018-01-08滕丽

中国校外教育(下旬) 2017年11期
关键词:新课改

滕丽

【摘要】新课程改革的重点,是健全学生的个性,使学生形成完整的人格。其核心理念是以人为本,并注重培养学生全面发展。正确的情感教育可以促进学生身心向健康方向发展,并能增强学生对学习的兴趣。结合自己的工作经验并加以反思,对新课改下初中语文教学中的情感教育进行了深入的探讨,具有重要的指导意义。

【关键词】新课改 初中语文教学 情感教育

一、初中语文教学中加强情感教育的重要性

根据新课程改革的要求,在现阶段,教师的主要教学目标就是对学生综合素质进行积极的培养,这也是教师现阶段最重要的工作内容。要想使初中语文教学水平有效提高,让学生们都能够达到一个非常好的学习效果,促进学生综合素质方面的提高,那么情感教育是不可或缺的。要想把情感教育的作用充分地发挥出来,第一,教师要积极地与学生在思想上进行沟通和交流,在以尊重學生个性为基础的前提下,与其进行互动,只有这样才能根据学生的实际情况和条件,对学生进行针对性教学。为之后的教学工作打下基础;第二,在培养学生学习兴趣的时候,要根据学生不同的个性和爱好来进行教学,尽量把课堂氛围营造的轻松愉快,并帮助学生树立起正确的人生观和价值观。

新课程改革要求教师在进行初中语文教学的过程中一定要对学生情感的体验充分尊重,同时对学生的知识及思维与情感做到兼顾,对学生能力和素质进行全面培养,在结合学生身心特点的前提下进行创新式的教育。……

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