◎孙贤东

高职院校经济法教学的改革与创新研究

◎孙贤东

经济法不仅是法学专业的核心课程，也是经济管理类学科的专业基础课。针对现阶段，高职院校经济法教学现状来讲，很多学生都存在法律基础知识薄弱，教学方法、手段单一，以及教材专业适用性较弱等问题的存在，不仅制约着高职院校经济法教育事业的进一步发展，也会给学生未来的职业发展带来不利影响。

在社会经济会高速发展背景下，社会对人才的需求也逐渐向实用性、多元化方向发展，为了全面适应其发展需求，高职院校经济法教学应加强改革创新，不仅要加强经济法基础理论知识的传授，还要培养其运用所学知识来分析、解决实际问题的能力，这样不仅有助于优化学生专业知识结构，也能够具备理想的实践应用能力与创新精神，从而全面适应社会发展需求，也推动经济法教育事业的创新发展。

优化经济法教学内容

科学选用教材。为了取得更理想的授课效果，教师应选择更适用的教材，其中的适用着重强调的是要与本专业人才培养目标，以及课程教学要求等方面相适应，真正做到深度适宜、分量得当，以此来全面激发学生学习积极性，促进学生综合素养的全面提升。比如，可以针对财经类院校学生参加注册会计师的要求，选择由相关协会主编的《经济法》，其教材作为全国注册会计师统一考试的辅导教材，具有较强的实用性，除了日常教学运用，也可以应用到相应等级考试中。……