文／张凤英 图／苏玉娜

滨州学院：在转型发展航道上高飞

BINZHOU UNIVERSITY:
SOARING ABOVE THE TRANSFORMATION DEVELOPMENT PATH

文／张凤英 图／苏玉娜

东临碣石观沧海，南望黄河千古流。在人杰地灵的兵圣之地、人才辈出的帝师之乡——山东滨州，坐落着黄河三角洲腹地唯一一所综合性应用型大学——滨州学院。

滨州学院始建于1954年，已走过60余年的办学历程，凝练出“自强不息、守正出奇”的学校精神和“求实、严谨、团结、奋进”的校风，锤炼成“明德、砺学、日新、致远”的校训。学校拥有占地近2000亩的宽敞校园，60.33万平方米庄重典雅的校舍，1.88亿元的先进仪器设备，280万册藏书的图书馆，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制普通在校生2万余人。学校于2012年全票通过教育部本科教学工作合格评估，先后获得“全国法制宣传教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“省级文明单位”“平安山东建设先进单位”“山东省高校平安校园”等40多项省级及以上荣誉称号，各项事业蓬勃发展。

立足航空特色 加快转型发展

作为全国第一家培养飞行员的地方本科院校，滨州学院致力于做大做强航空特色。2006年，学校率先组建了全国地方高校第一家飞行学院，填补了山东省内民用航空类人才培养的空白。开设的飞行技术专业成为教育部第一批“本科教学工程”综合改革试点专业、山东省“本科特色专业”、山东省卓越工程师教育培养计划项目，飞行专业群立项山东省高水平应用型专业群，航空特色日益凸显。

学校按照“专业建设融合行业标准、学历教育对接岗位技能”的目标，构建了“双校园、两段式”（指国内、国外学习训练按照“2.5年+1.5年”两个阶段）、“双证融通”（指学历学位证与岗位资格证对接）、“工学交替”的订单式人才培养模式，先后与中国国际货运航空公司、山东航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等13家单位联合培养飞行驾驶、飞行安全、空中乘务等运输航空人才，与山东海若通用航空有限公司、山东高翔通用航空有限公司等4家航空公司联合培养通用航空人才，与美国泛亚航校、美国航空集团飞行学院、加拿大卡盖尔航空等7家国外航校合作培养飞行员，共向民航业输送飞行驾驶、飞行安全、空中乘务等专门人才近2000人。

学校抓住特色促转型、求提升、增优势。现已拥有飞行学院、航空工程学院、机场学院、乘务学院等4个航空类学院，先后设立了飞行驾驶、飞行安全、民航机务工程、空中交通管理与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、空中乘务等22个航空类专业（方向），基本覆盖了航空业整个产业链。目前，航空类在校生达4000余人，建有13个航空类专业实验室，拥有波音737—300飞机、CCAR-147部等教学实训平台，建有民用航空器驾驶员执照理论考试中心、CCAR-147维修培训中心和ATPL理论培训机构。

突出应用型 培养高素质人才

在办学实践过程中，滨州学院坚持以立德树人为根本任务，以提高质量为核心，在学科专业结构、人才培养模式、科学研究和人才队伍建设等方面的转型上下功夫，努力培养基础实、能力强、素质高、适应快，具备专业技能和创新创业能力的应用型高级专门人才。

学校出台《滨州学院专业建设与结构调整规划（2015－2017年）》，调整优化学科专业结构，初步形成了以工为主，工、理、经、管、文、教、艺术等学科专业相互支撑、协调发展的专业结构。并不断深化国际合作与交流，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等国外40余所大学建立了交流合作关系。

学校坚持以教学带动科研、以科研促进教学，深入实施“1355科技创新工程”，致力于强化优势特色，提高科技创新能力。建有黄河三角洲高效生态经济发展研究院，拥有1个国家级科普教育基地、9个省部级重点实验室（研究中心、基地）、5个省级（社）科普教育基地、5个省高校重点实验室（基地）和26个市厅级创新平台，每年举办百余场学术报告，营造了浓郁学术氛围。近年来，承担国家级科研项目54项，省部级科研项目440项，获专利授权695项，获市厅级以上科研成果奖励2170项。

○飞行学院737—300教学科研平台。730-300 teaching and scientif i c research platform of the Flight School

○空管塔台模拟机。Simulator of ATCT Air Traff i c Control Tower

○第七期外国留学生中国文化与工商管理培训项目结业仪式。Completion ceremony of the seventh training project of Chinese culture and business administration for foreign students

学校坚持引育并举，通过实施“三百工程”“黄河英才工程”“1121人才工程”“‘双师双能型’教师素质提升工程”等系统工程，全面提升师资队伍整体素质。学校现有专任教师995人，其中博士生导师3人、硕士生导师36人，教授、副教授319人；具有博士、硕士学位的1075人；拥有国家“千人计划”特聘教授、国务院政府特殊津贴获得者、全国社科普及专家、“黄河英才”特聘教授、省级优秀教师、省级教学名师、省突出贡献中青年专家、省高校首席专家等22人；拥有4个省级教学团队，聘有8名院士担任学校顾问或客座教授，成为学生健康成长成才的良师益友和领路人。

近来，学校获批“国家级大学生创新创业训练计划”303项，学生发表学术论文和作品800余篇，参加各类学科竞赛及技能大赛获国家级奖励1153余项、省部级奖励2000余项，取得专利授权150余项；非英语专业毕业生英语四六级通过率分别达90%和40%以上；应届本科生考研升学率达43.67%，毕业生初次就业率和就业质量不断提高，学校连续两年被新浪教育评为山东最具就业竞争力本科院校。

强化服务 助推区域经济社会发展

滨州学院在主动求新求变、不断推动转型发展的过程中，始终牢记服务社会的使命。根据黄蓝“两区”建设要求和“第十三个五年规划纲要”，主动对接“两区一圈一带”开发建设，制定实施《服务黄河三角洲区域发展行动计划（2016-2020年）》和《服务航空业发展行动计划（2016-2020年）》，每年定期召开服务地方工作会议，紧紧围绕黄河三角洲区域科学发展、追赶超越主题，对接滨州市六大支柱产业，为区域经济社会发展提供精准、高效、优质的“双服务”。

学校与滨州市政府签订战略合作协议，致力于科技研发，聚焦石油及油盐化工、粮油果蔬、装备制造等支柱产业关系经济社会发展进程的重大关键技术问题，加大校企合作力度，开展联合攻关，推动科技成果转化。致力于决策咨询，把脉滨州经济社会发展的重大问题，组建以首席专家为核心的研究团队，为区域经济社会发展提供高质量、高层次的决策咨询研究成果。致力于文化研究，利用丰富的人文社会学科资源，积极传播先进文化，助力滨州文化产业发展。致力于教育培训，建设山东省教师教育基地（教师教育学院），积极开展教育教学和各种业务培训、资质培训，为黄河三角洲区域经济社会发展培养高素质应用型人才。致力于公益活动，发挥人才和平台优势，密切与社区的联系，积极参与社区公益活动，提高社区生活质量，服务和谐社会建设。

目前，学校与地方政府、企业、行业以及兄弟高校签订项目合作协议100余项，联合共建设12个专业（方向）、25个实验室，并在科技研发、决策咨询、教育培训、文化建设、社区服务等方面完成合作项目600 余项，获得服务经费1000余万元，与地方、行业联合培养培训各类急需人才35000余名，为区域经济社会发展做出了重大贡献。

就这样，滨州学院在建设发展过程中，既不“追着热点跑”，又不“跟着感觉走”，适应新时代、把握新要求、抢抓新机遇，找准转型发展的路径，以各项事业的改革创新激活转型发展内生力，在建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的航道上一路高飞！

编辑/栾小惠

○每年滨州学院为社会培养大量人才。Every year Binzhou College trains a lot of talents for the society.

Founded in 1954, Binzhou University owns a spacious campus covering an area of nearly 133 hectares, 603,300 square meters of school buildings that are solemn and elegant, advanced instruments & equipment worth RMB 188 million, as well as a library with 2.8 million books. The university enrolls students from 30 provinces (municipalities and autonomous regions) nationwide, and has more than 20,000 full-time ordinary students.

As China’s fi rst local university that trains pilots,Binzhou University is committed to strengthening its aviation feature. The flight technology specialty offered becomes one included in the MOE’s first batch of experimental specialties for “Undergraduate Teaching Engineering” comprehensive reform, the“Undergraduate Characteristic Specialty” of Shandong,and the Excellent Engineer Education Training Program of Shandong. The fl ight specialty group is approved to be the high-level application specialty group of Shandong,and the aviation feature of the university becomes increasingly prominent.