文/南京铁道职业技术学院 顾蓉

提升高职图书馆电子资源建设项目绩效的策略

文/南京铁道职业技术学院 顾蓉

在高职图书馆电子资源建设中引入绩效管理的科学理念有利于项目团队绩效水平的总体提升。本文在阐述项目团队绩效概念及流程的基础上，分析了高职图书馆在电子资源建设绩效管理中存在的问题，并对提升项目绩效提出合理化对策建议。

高职图书馆；电子资源建设；绩效；提升；策略

近年来，高校图书馆纷纷开展电子数据库建设工作，文献资源结构随之发生重大变化。电子资源以其信息多样化、传递速度快、易于检索等诸多优点，极大地丰富了图书馆的馆藏。高职图书馆也紧跟时代发展趋势，将电子资源列为信息资源建设的优先位置。为了更加优质高效地完成该项目的建设工作，运用科学合理的策略和方法来提升项目团队的绩效则成为图书馆战略发展的重要课题。

一、项目团队绩效的概念及流程

通过对项目团队整体绩效的评价，项目管理者识别团队所需的特殊培训、指导、辅导、协助或变更，以提高团队绩效。项目团队绩效应包括以下三部分：团队的工作成果；团队成员的工作成果；团队未来工作能力的提高。

图1 绩效管理基本流程

如“图1”所示，项目绩效管理体系包含以下几点：（1）绩效计划，项目团队绩效管理过程的起点，是团队研究确定在一段时间内做什么工作，确定绩效评定方法，并就工作达成共识的过程。……