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学习史料的体会

2018-01-05叶伟

中学政史地·高中文综 2018年10期
关键词:历史分析

叶伟

史料,是指能够成为历史研讨依据的材料。史料可以分为第一手史料和第二手史料。第一手史料是指能够直接成为历史依据的材料;第二手史料是指间接展现了历史事物的材料。在学习历史知识时,我们需要通过学习史料来研究历史的真相。

1.学会区分史料

在学习历史知识时,部分同学因为不懂得如何区分史料,导致不能正确得出结论。当同学们不知道史料的真伪时,得到的历史结论可能有偏差。在学习历史知识时,我们第一件需要学习的事情,就是学会如何区分史料。

中国唐朝是一个文化上兼收并蓄的时代。《旧唐书·南蛮传》中记载,在林邑以南,皆卷发黑身,通号“昆仑”。这说明在唐朝时期,我国已有其他人种进入。这些人相对于中国人肤色黑,有的是被贩卖到中国的,被称为昆仑奴。这段史料再现了当时的社会风情,是可以当作历史探讨依据的,这就是第一手史料。唐人裴铏的《昆仑奴》中描写了昆仑奴成全了自己主人爱情的一段故事,书中说明了昆仑奴的外貌特征为皮肤黝黑,头发卷曲。这段记载中,故事是否真实是无法考证的,然而从作者描述的故事中可以尝试猜想,或者作者见过昆仑奴,或者听说过昆仑奴的故事,所以才能写出昆仑奴的外貌特征。在这一个故事中,大部分的材料是不可考证的,但是它可以作为佐证,这一材料就属于第二手史料。从这两个史料中,我们可以推测,唐朝时期中国已与外国有所往来,唐朝是一个从文化上兼收并蓄的时期,是可以从文化交流上验证的。……

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