张海燕

摘 要：信息技术成为现在社会发展的关键，人们借助信息技术为现在的生活带来了方便。面对现在不断发展的社会，掌握好信息技术将对我们的未来带来巨大的帮助。因此，在义务教育阶段，学校中就开展了信息技术的课程，希望通过课堂教学能够让学生们初步掌握信息技术的相关理论知识，并且为今后在这方面的发展打下基础。但是在许多教学课堂中，信息技术的教学并没有取得很好的成果，尤其在现在的初中教育中，学生家庭条件不同、教师教学方式的相关问题，导致信息技术教学往往过于形式化。本文针对现在初中信息技术教学过程中存在的一些问题进行了讨论，并且为如何提高初中信息技术教学水平提出了相关的建议。

关键词：信息技术教学；问题；建议

引言：随着社会的不断发展，信息技术变得越来越重要。一方面现代科技的发展离不开信息技术的不断提升，现在高科技的产生机会都源于信息技术理论的发展；另一方面信息技术成为现在许多技术发展的基础，掌握好了信息技术才能够在将来有更好的发展前景。为了能够培养学生们的信息技术能力，在义务教育阶段就已经开始了信息技术的课程教学。希望通过在课堂中的教学让学生们能够掌握基本的信息技术理论，并为他们今后的发展打下基础。但是在现在的教育阶段，信息技术教学中却存在一些问题，尤其是在初中的信息技术的课堂教学中。……