陈爱秋

随着时代的发展，任何一个职业都会随着社会的发展而变化，对教育来讲也毫无例外。中国经过几十年的经济建设，改变的不仅是经济实力，社会环境、人的思想、对教育的认识、人与社会的关系、思维方式等都发生颠覆性变化。随之而来的社会问题，人与人的疏远、冷漠，信仰缺失、诚信危机等问题深深影响了校园、教师及学生。整个社会浮躁、急功近利，学生失去对学习的兴趣。另外随着科技发展尤其是互联网高度发达，对教育教学的影响是颠覆性的，不仅是教学方式、方法及学习方法，对于师生关系也产生影响。所有这些都要求教师必须要改变以适应时代发展。改变不仅仅限于在教学方法、教学模式及教学能力的改变，还要在教育观念和教育体制方面。

1 新时代背景下课堂教学改革面临的挑战

1.1 教学环境 新时代下的教学环境不再是简单的校园硬件环境，更重要的是在社会大环境的变化下，教学环境的变化带给课堂教学的影响。首先在社会大的思想浪潮的影响下，课堂教学的参与者教师及学生的思想也发生了变化，学生不再专注于学习，那么教师在教学中角色也要发生改变。教师的角色定位自古以来是关于教师职业发展的焦点问题，并随历史变革不断更新。自古以来就有“师者，传道、授业、解惑”的说法。传什么道授什么业，也应该适应时代发展，应该包括知识的传授与精神的继承。所以对于学生的教育不仅要传授专业知识，更重要的是对学生独立精神的培养、继承及激发其生命的热情。……