黄燕燕

摘 要：主要阐述初中语文教学中应遵循的基本原则。语文课堂教学中要遵循因材施教的原则，全面考虑学生的个体差异，根据学生的学习能力制定不同难度的教学任务，以免学生失去学习的自信心，还应遵守自主性、开放性原则，引导学生自主学习语文知识，将学习的主动权交给学生，形成开放性语文课堂，从而提高学生自主学习的能力。

关键词：初中语文；基本原则；课堂教学

语文教学中遵循相应的基本原则，有利于推动教育工作的顺利进行，遵循讲练相结合的原则，注重训练学生自主学习能力，培养学生自主学习的习惯，引导学生练习写作的技巧，使学生熟练运用写作技巧，增强学生写作的自信心，充分体现遵守讲练相结合原则的重要性，从而取得事半功倍的教学效果。

一、遵循因材施教原则

由于学生学习能力和认知能力有所不同，教师必须要遵循因材施教的原则，全面考虑学生的个体差异，根据学生的接受能力和语文成绩制定不同难度的教学任务，按照学生兴趣点设计教学内容，将因材施教的原則落到实处，依据学生的实际情况制订教学目标，有利于缩短学生之间的差距，实现因材施教的教学目的，使不同层次的学生都能有所进步和提升。针对学习成绩比较差的学生，要设置容易完成的教学任务，增强学困生的自信心，激发学生学习热情，对于学习成绩好的学生，要适当提高教学任务的难度，发挥学生的主观能动性，使学生在原有基础上成绩有进一步的提高。……