利用高职语文课程教学培养职业核心能力
2018-01-02米娜
文学教育下半月 2017年11期
米娜
内容摘要:近些年来,国家对高职院校的教育方式进行了改革,在新的教育形势下,教师需要提高职业核心能力的培养能力,这为高职院校的语文教师带来的新的机遇和挑战。本文从培养职业核心能力在高职语文课程教学中的意义出发,分析了在高职语文教学中培养职业核心能力的方式,供高职院校的语文教师参考。
关键词:高职语文课程 职业核心能力 培养方式
当前在高职语文课程教学中渗透职业核心能力的培养具有十分显著的意义。
一、培养职业核心能力在高职语文课程教学中的意义
(一)提高高职语文教学的针对性
在目前的高职院校教育体系中,语文教学的发展已经处在了边缘,从学校到语文教师再到学生,对其重视程度较低,且现阶段大多数的高职院校语文教学课程还是延续之前的语文教学内容,而学生对这一部分知识在之前的学习阶段就已经掌握好了,这些因素在一定程度上弱化了高职语文教育的针对性。因此在高职语文课程教学中渗透职业能力的培养能够提高高职语文教学的针对性,丰富语文课堂教学的内容和知识。
(二)为高职语文课堂教学提供有效的教学方式
高职教育中的语文教学之所以被忽略就是因为高职语文课堂教学中缺少有效的教学方式,在传统的教学方式中,高职语文教学一直没有形成一个完整的教学体系,尽管教师在教学的过程中也应用了一些问答的教学方式,但从根本上来讲,还是缺乏有效的教学方式。……
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