□ 李京晶 李旭阳（沈阳体育学院 辽宁 沈阳 110102）

健美操课程在安阳市高校的开展现状和发展对策研究

□ 李京晶 李旭阳（沈阳体育学院 辽宁 沈阳 110102）

目前我国普通高校的大学生中，处于体育锻炼弱势阶段的人群大多数是非体育类院校和专业的学生。在大学这个阶段是学生从教育阶段过渡到社会生活的重要阶段，正是大学生养成良好健身习惯的时间，对以后步入社会形成良好的身心状态和健康的生活方式打下基础。本文主要运用了文献调查法、调查问卷法、数理统计法、访谈法等研究方法，对安阳市5所高校的健美操课程调查研究，通过本次调查发现以下问题：教学内容单一，主要是以大众健美操为主，不利于调动学生积极性；课程时数较少，场地条件限制，不利于配演给学生积极性；教学方式固定不变，缺乏创造性。那么针对问题提出了相关对策：丰富教学内容，根据学生情况制定教学计划，满足求知欲；相对增加教学课时，让学生有充分的时间了解健美操；采用多方式进行教学，比如利用比赛交流等方法，激发学生运动的兴趣。增进学校间的交流，让学生主动参与进来，从而培养各方面的能力。

高校 健美操 发展现状 对策

1、研究背景

当今社会是一个全民体育、大众健身的社会。2008年北京奥运会之后，阳光体育运动这一促进青少年体质的新策略的启动开展，我国青少年体质下降的趋势在不断回转。2011年2月国务院发布了第一个提高全民身体健康发展的文件——《全民健身计划（2011-2015）》，提倡体育事业公益性，逐步完善全民健身公共服务体系，让全民体育健身意识进一步加强，身体素质逐步提高。……