论大学生文化自信培育的三层维度
2017-12-30胡颖
西安航空学院学报 2017年4期
胡 颖
(云南大学 马克思主义学院,昆明 650000)
论大学生文化自信培育的三层维度
胡 颖
(云南大学 马克思主义学院,昆明 650000)
大学生是我国未来社会主义建设的核心力量,他们文化价值观、文化行为的好坏直接影响着我国文化自信的整体水平和社会主义文化建设的价值取向。大学生是祖国和民族的未来和希望,对其文化自信培育尤其重要。高校作为大学生文化自信培育的主阵地,必须牢牢把握其长度,拓展其宽度,提升其高度,建立三位立体的大学生文化自信培育格局。
大学生;文化自信;培育;维度
当前,全国上下正努力投身于增强文化自信的潮流和行动中,习近平总书记在2014年五四青年节讲话中就告诫大学生必须有足够的文化自信,才能够把核心价值观内化于心,外化于行。2014年12月,习总书记与澳门师生座谈时特别强调文化自信是“三个自信”的基础。2016年4月,习近平总书记考察中国科技大学时,也寄语大学生要增强文化自信,这充分表明了党中央对大学生当前培育和增强文化自信提出了时代要求和殷切希望。“高校是文化创造和传播的重镇,是坚定大学生文化自信的前沿阵地,要将坚定文化自信作为思想政治教育的重要任务。”[1]大学生文化自信相比文化自信而言,对象更具体,目标更明确,同时也对高校培育大学生文化自信提出了更高的要求。因此,可以从三层维度把握大学生文化自信培育的过程、内容、手段、目标等,将大学生文化自信培育贯穿在高校思想政治教育的全过程。……
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