文/郭玉良

过分“同性依恋”不可取

文/郭玉良

我是九年级的心怡。去年暑假我认识了同校不同班的晴雯，特别聊得来，有一种相见恨晚的感觉。我们一起上学、玩耍，有说不完的悄悄话。过春节，晴雯到外婆家住了几天，我们每天要视频聊天几个小时。我们相约要好一辈子，不准别人介入两个人之间。同学们背后议论我们是“同性恋”，我们根本不理会他们。最近晴雯的成绩退步比较大，她妈妈不准我们在一起了，我俩都特别难受。郭妈妈，我和晴雯在一起真的影响学习吗？该怎么办？

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亲爱的心怡，晴雯成绩退步确实与你们关系过于亲密的行为有关，但你们的关系并不能定义为“同性恋”，而是同性依恋，是一种青春期常见的心理过渡现象。它发生在青春期14～18岁的男孩与男孩、女孩与女孩之间。

为什么青春期会有同性之间亲密依恋的现象呢？因为刚进入青春萌动期的你们渴望友谊，急切地寻找能理解自己的人说悄悄话。但同时，你们又处在对异性的排斥阶段。心怡，你知道吗？儿童过渡到青年的生理和心理发育，大致要经历两小无猜期、两性疏远期、两性爱慕期和正式婚恋期。青少年在两性疏远期就可能会有另一种自然倾向——同性依恋。在初中阶段，异性同学之间不能大大方方地交往，出现明显的男、女生分界。所以，青春期的男孩、女孩往往在同性中间寻找心心相印的亲密伙伴，这是可以理解的。……