以就业为导向的中职学前教育专业英语教学研究与实践
2017-12-28赵姝姝
校园英语·上旬 2017年15期
赵姝姝
【摘要】本文就中职学前教育专业英语教学现状进行了分析,我们提出了改革中职英语教学模式的有效建议:一是将就业作为英语实训教学优化的导向,二是将就业作为英语教学内容优化的主要目标,三是对教学方法加以改善,增加教学的时效性,四是注重职业就业指导,激发中职生的英语学习兴趣。
【关键词】就业导向 中职学前教育专业 英语教学
引言
世界各国经济的进一步交融,加深了世界各国人民之间交流,而作为国际通用语言的英语,也逐渐在我国掀起了一阵学习狂潮。越来越多的家长在给自己的孩子选择幼儿园的时候,都会以该幼儿园是否设有英语课程,英语教学质量是否有保障作为选择幼儿园的关键标准。中职学前教育专业,是专门培养专业水平的幼儿教师的高等教育,为了顺应当前幼儿英语教学的热潮,同时也是为了更好的提高中职学前专业教育水平,提高学前教育专业毕业生的就业率,应当从实际就业的角度出发,改善中职学前教育专业的英语教学。本文基于中职学前教育专业英语教学的现状,对中职学前教育专业英语教学进行研究和分析,并提出相关的改善意见和建议,以期提高中职学前教育专业的英语教学水平。
一、中职学前教育专业英语教学现状分析
1.学前教育的英语教材缺乏整合缺少幼教方向的针对性。中职英语教材是通用教材,我们要加强对于教材的解读,加强对教材与专业的接轨,培养学生从事学前教育学生的幼儿英语教学。……
登录APP查看全文
