江锦

这是高二期末考试的考场——与其说是考场，倒不如说是刑场。正在刑场上受刑、被那些白花花的试卷凌迟的我，不时心怀鬼胎地往左手边看看。

哦，不，我左手边没有能给我递小抄的同学，只有一张普通的课桌——起码三分钟前我以为那张桌子是普通的。

一般来说，课桌经常成为学生用笔头写点什么宣泄情感的对象。根据我多年来的经验，课桌上不外乎如下内容：给自己鼓励的名言警句、感伤煽情的文艺碎语、骂哪个同学是猪头的慷慨陈词……

三分钟前那张桌子上写的无非也就是这些。

可当我对着数学试卷欲哭无泪、抬起头来无助地张望时，忽然发现——

那张桌子的右下角，有类似于铅笔字迹的东西慢慢浮现。

我揉揉眼睛，应试教育把我摧残得都出现幻觉了啊！再睁开眼睛，那些字迹越来越多了，清楚明白地写在桌子上。瞬间我感觉后背冒汗，我不动声色地往左边挪动，用余光瞟到：那些字迹是一些字母和数字。

奇怪……那些字母怎么这么眼熟……不可思议！我赶紧低头去看我的选择题答案，真的，基本上都跟桌上的字迹吻合！我再看看填空题，把数字代进去验算，符合题意！

难道，那张桌子在向我提供答案？从小到大我接受的可都是唯物主义教育，眼前的一切活生生就是都市怪谈啊。

看看答题卷：上面还有大片空白。

桌子上铅灰色的字迹依然在执著认真地浮上来，字迹已经写完解答题了，正向压轴题进军。

看看手表：还剩下四十分钟。

我埋下头开始奋笔疾抄，笔尖兴奋地摩擦着答题卷。哦，不，正确率不能过高，会引起怀疑。什么？抄答案罪该万死？那也比拿着一张惨兮兮的卷子回家面对板着脸的父母好。

完成卷面后，我靠在椅背上舒了一口氣。差点，差点就又要忍受老师的说教和父母的斥责……没错，当激情被一次次打击削减，冷冰冰的责备与压力重重砸下，我的青春已降温至零度。我怀疑自己根本不是读书的料。

目光再次投向那张桌子：那些字迹又都不见了。还真是“人性化”啊……我差点对桌子感激涕零。

铃声响起，答题卷和学校统一分发的草稿纸交上去，试卷带回，考生们鱼贯而出。

我正向校门走去，几个同学忽然围上来。

“小康！”同桌一脸激动，挥舞着手里的试卷。不好！看这架势，是要互相对答案。要是在往常我无所谓，可今天……那些题目我只是一通照抄，天晓得他们问我我能不能答上来。如果答不上来，答题卷发下来的时候我怎么解释？

“我急着回家呢！”我得开溜。

“几分钟就好！”试卷摊开在我面前，大家七嘴八舌。我赶紧搪塞道：“写了那么多，我自己都不记得了！”

“解答题总记得吧？看看这题你是不是也这么做的？”同桌一脸期待加紧张。

我没法说我不记得！这可是数学解答题，如果我真会做就不可能不记得解法。其实我不会做，但我在答题卷上却是“会做”的……不妙啊。

“差不多……”我硬着头皮嘟囔。

“还有这个呢？”……同桌你饶了我吧。

“我真的要回家了！”我的脚开始不安分地挪动。很遗憾同桌没理会我，因为他看到了一个人：“张老师！快，咱们去问问他！”

我感觉像是吃了一块姜——怎么这么倒霉？可转念一想，也不能怪我背，以往考完试也是这种情形，只是今天我情况“特殊”……

“哎呀，完了！小康，咱俩这几道题都做错了！”同桌黯然神伤，而我的心里阵阵发慌——但愿那张桌子给的答案是错的！我要是做对了，在交流答题卷时怎么跟同桌解释？

我魂不守舍地往校门走去……怎么办？那些题目加起来大概有几十分，几十分的出入，能说是口误？我几乎能预见同桌狐疑的目光，又或者，我这次“超常发挥”，老师会起疑心吗？

啊！不好！想起来了：因为我的答案都是照抄，所以草稿纸上未留下多少演算过程。然而这次是大考，草稿纸都是收上去交给各班老师的！

如果老师起了疑心，翻看我的草稿纸怎么办？尤其对忽然考得不错的学生……以前听说，老师会特地看草稿纸“关心”一下。

我几乎已经预感到自己的名字被全校通告！

三天后，发答题卷。

我感觉来到了世界末日。我会被叫到办公室去吗？焦虑啃噬着我。上天保佑，老师别起疑心，同桌别起疑心……

啊！老师叫到我的名字了！我浑身发紧。他的脸阴沉沉的，目光如刀，狠狠地瞪着我。我像受刑犯一样缓缓走过去。老师盯了我很久，随后我耳边响起一声惊雷——

“小康！你又没及格！”

什么？

我难以置信地接过答题卷——卷面上我抄答案的部分，居然全是空无所有！不顾老师满脸阴云，我在心里欣喜若狂：太好了，我没及格！

虽然百思不得其解，但真是万幸了。

放学后。

正走着，忽然一个熟悉的声音在背后神秘地说：“喂，小子，那张桌子校方已经弄走啦！你以为你是唯一被它戏弄的考生吗？别忘了考场座位安排是随机的啊。”

回头，我目瞪口呆，说话的人居然是老师。

“不过没关系。我相信，没有它，你也能考出好成绩！”他冲我笑了笑，走了。

有些东西忽然明晰了。

我低头看着卷面上的空白，我想它之所以空无所有，也许是因为正等待着跋涉于青春中的我去创造些什么。

我收好我不及格的卷子。这是我的零度青春，它等着我用热情加温。

而零度，比喻空无所有，因而等待丰收。

评委点评

这是一篇在本届大赛初赛中难得一见的小小说佳作。故事情节一波三折，引人入胜，充分彰显了作者不俗的构思能力。与此同时，作者并没有因为注重情节的设置而忽略对写作主题的表达，虽然“零度青春”一词在文中很少出现，但作者却将自己对“零度青春”极具个性的感悟巧妙地融入这个看似荒诞的故事之中，并以出人意料的结局对其进行了升华，让人称道。endprint