思想政治教育专业师范生教学技能存在的问题及启示
2017-12-27张晖
课程教育研究·上 2017年48期
关键词:思想政治教育
【摘要】师范类学生是优秀教师的后备力量,提高和培养思想政治教育专业师范生的教学技能、实践能力和综合素质,可以增强他们的就业竞争力,为教育见习、实习和将来成为一名合格的政治教师奠定基础。本文立足于山东省第五届从业技能大赛政治学科组的比赛,从说课和课堂教学设计、师范生基本功、多媒体教学方面等三个方面总结当前师范生教学技能存在的问题,提出整合教育教学资源,提高师范生理论知识水平;加强教学技能训练,提高师范生教学实践能力;开展多媒体教学比赛,提高师范生多媒体教学技能。
【关键词】思想政治教育 师范生 教学技能
【中图分类号】G65 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)48-0074-02
为了提高师范类学生教学基本素质和基本能力,培养师德高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备力量,山东省每年都会举办师范类高校学生从业技能大赛,现在已经成功举办了五届。为了提升师范生的教学技能、实践能力和综合素质,增强其就业竞争力,大赛主要设置了说课、模拟上课和答辩三个环节,主要考察师范生是否具备过硬的教学技能,是否具备教师职业技能和素养,是否能够熟练地运用多媒体技术辅助教学。
本文立足于山东省第五届从业技能大赛政治学科组的比赛,对大赛说课、模拟上课和答辩三个环节进行了全程的观摩,并与参赛选手和指导教师进行了交流。希望能从说课和课堂教学设计、师范生基本功提高和多媒体教学三个方面,归纳出当前思想政治教育专业学生在教学技能培养中的问题,为其专业培养提供借鉴。……
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