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Maya软件在中职学校动漫专业中的应用

2017-12-27周品汛

电子技术与软件工程 2017年17期
关键词:多边形布线动漫

文/周品汛

Maya软件在中职学校动漫专业中的应用

文/周品汛

在诸多动画制作软件中,Maya的应用非常广泛,随着计算机技术、三维仿真技术的发展,促使Maya软件在更多的领域内得到应用。Maya软件具有操作灵活、功能强大的优势,在广告、电视剧、电影及游戏制作中都有涉及。所以,我国诸多中职学校动漫专业都开始Maya软件课程。本文主要针对Maya软件的特点,对其在中职学校动漫专业中的应用进行研究。

Maya 中职学校 动漫专业 应用

随着当前社会就业压力的不断增大,要求学生必须要掌握专业的知识和技能,才能在激烈的就业竞争中赢得优势。所以,对于中职学校而言,在课程设置方面,也需要与社会需求紧密联系在一起,促使专业教学质量的提升。对于中职院校动漫专业而言,学生对Maya软件的掌握程度,对其的就业有很大的影响,因此对Maya软件在动漫专业中的应用进行研究具有重要意义。

1 Maya软件的应用优势

当前,Maya软件在实际应用中非常广泛,优势明显,主要包含以下几方面优势:

1.1 应用范围广

由于在3D建模、渲染、动画及特效等方面,Maya软件的功能非常强大。所以,除了在广告及平面设计等领域内应用范围比较广以外,Maya软件在三维设计领域内,近些年也有出色的应用。

1.2 功能强大

对于动漫、广告、影视等制作中,制作软件发挥着重要作用,很多设计师离不开制作软件。Maya软件在实际应用中,不但将最先进的数字及动画效果Wavefront/Alias集成在软件中,还能够充分的将视觉及三维效果发挥出来。此外,Maya软件在运动匹配技术、数字化布料模拟、毛发渲染及建模等方面的技术均比较先进,引起强大的功能也被诸多设计师所喜爱。

1.3 创作空间大

自Maya软件出现至今,也经历了长期的过程,其功能也日趋完善,与其它同类软件相比,Maya软件具有制作效果突出、易学易用、操作方便、渲染真实度高等优势。因该软件的创作方式方面具有多功能性,因此创作人员的创作空间非常大,可以将创作人员无限的想象变为便是,所以创作人员的才能也能通过Maya软件得以展示。由于Maya软件的特点与优势明显,在中职学校动漫专业中的应用,可使学生的综合设计能力得到提升。对于设计中,模型应用非常重要,不管何种设计,要落到实处才算是真正的作用。由于Maya软件操作简单、创作空间大等,学生在学习中,可结合贴图绘制、模型建立、骨骼动画色彩学、UV分配、工程力学、人体工学及基础动画等所学知识,利用Maya软件使自己的动手能力得到提升。

2 中职学校动漫专业对Maya软件的应用

不管是何种专业,尤其是职业院校的专业及学科,最终都是要求学生的能手能力得到提升,而并非只是对理论知识的掌握。通过动手,学生不但对自己所学的知识进行检验,同时也能够发现、分析及解决问题,使学生的创造性才能得到提升。中职学校动漫专业的实践性非常强,以Maya课程模型制作为例,要求学生的整体造型设计能力必须得到提升,才能与当前社会需求相适应。

2.1 对多边形建模方法熟练掌握

在动漫及游戏设计中,多边形建模最初得到应用,但在计算机技术不断发展的背景下,多边形建模技术的应用范围也不断拓宽,如在电影制作领域中,也得到了应用。在对复杂的角色结构以及相关问题解决中,多边形建模技术的应用优势非常明显。此外,对于学生来说,掌握多边形建模技术难度并不大,所以,在利用Maya软件进行动漫游戏设计中,应该多采用多边形建模技术对复杂图形表面设计问题进行解决,该技术能够针对复杂的结构关系家里模式,诸多的应用便利在多边形建模中得到凸显。

2.2 模型制作比例的准确把握

Maya软件应用中,建模主要是为了使图像比例得到提升,提高图像真实度。所以,建模调整时,大型要准确、比例要得当,在camera中或三视图中依据设计图进行设计。此外,为了使图像的真实化得到进一步提升,需要注意以下操作:

(1) 在camera参 数 调 整 中,Focal Length焦距调整尽量的接近或与实物照片一致;

(2)对变形的图片要及时进行修改,修改时,要与实际情况相符,确保最终的模型不能出现变形情况;

(3)对模型进行制作时,为了降低由于焦距造成的变形情况发生,需要将persp视窗下的Focal Length焦距调为80,可有效提高模型的真实度;

(4)camera与三视图里面为一把尺,在目测时,要结合实际经验使准确性得到提高,因此,需要学生加强实践锻炼。

2.3 合理进行模型布线

机构线即为模型布线,例如,在对动漫人物模型采用Maya软件进行制作时,人物脸部绘制,布线自然要按照人的脸部肌肉、轮廓走向进行,此类布线方法应该由内到外呈放射状进行,并且要均匀的分布结构线。而在局部相对复杂的部位,例如嘴部、眼部等,可适当的增加部分结构线来布线。在人物的手臂布线中,主要结合的是运动关系进行,例如小手臂与大臂存在一定的旋转关系,这在布线的过程中应该重点对待。总而言之,对于动漫专业学生来说,动脉设计模型布线时,一定要结合专业知识及实际情况,确保出图效果真实,避免过于死板僵硬。

3 结语

对于中职学校动漫专业而言,Maya软件学习是该专业学习中的重点,所以对动漫专业学生来说,掌握Maya软件的使用是重要和必要的。日常教学中,对Maya软件的学习也要理论知识与实践相结合,使学生的操作能力得到提升,满足社会需求。

[1]陈元章,张衎.三维软件“maya”在设计方向的运用[J].数字技术与应用,2012,04(15):249.

[2]司徒凤仙.MAYA软件教学总结与探讨[J].商业文化(下半月),2012,12(13):229.

[3]翟文彬.Maya动画的应用领域和制作流程[J].电脑知识与技术,2013,15(23):3630-3631+3636.

作者单位江苏省灌南中等专业学校 江苏省连云港市222500

周品汛(1987-),女,江苏省连云港市人。大学本科学历。助理讲师。

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