《爱丽丝漫游奇境》中话语标记语及其翻译
2017-12-21王文臣
校园英语·上旬 2017年14期
【摘要】儿童文学译本应符合儿童这一特定阶段的语言水平与心理发展,译本应译出原著的童趣、童声。话语标记语有着丰富的语用功能并解释语言之间的逻辑关系。儿童时期的语言发展与思维发展尚未成熟,话语标记语的翻译应做到最大程度的保留。笔者对比“Alices Adventures In Wonderland”的两个译本,从话语标记语的翻译为研究出发点,旨在为儿童文学翻译研究提供一个新的视角。
【关键词】话语标记语 儿童文学 英汉翻译
一、引言
儿童文学是陪伴儿童成长不可或缺的精神食粮,它给予儿童鼓励、帮助他们树立自信、了解自己与世界。《爱丽丝漫游奇境》是一部较早引入我国的经典英语儿童文学著作,赵元任先生首次执笔翻译。这部经久不衰的儿童文学,以其丰富、滑稽、幽默的语言吸引着千千万万的儿童读者,甚至成人读者。话语标记语在对话中占据着重要的地位,是能否实现成功交际的重要前提。爱丽丝梦游记中的话语标记语比比皆是,对话语理解有着制约与引导的作用。对于语言与心理尚未发展完全的儿童而言,他们对故事的理解更需要这些话语标记语做引导。目前,爱丽丝漫游奇境的中译本已有十多个版本。然而,对于话语标记语的翻译则存在不容忽视的问题。有些译本采取直译方法直接翻译字面意义,有些则省略翻译。话语标记语的语用意义被错误翻译或省略,原文所表达的逻辑关系就需要儿童读者自身去发掘,这显然增加了不应有的理解障碍。……
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